Приложение к Постановлению от 29.03.2011 г № 794
Базовый квалификационный минимум умений и навыков в сфере информационных технологий, необходимый для замещения должностей муниципальной службы в органах городского самоуправления, муниципальных органах города Ярославля
Муниципальный служащий должен владеть соответствующими умениями и навыками в сфере информационных технологий:
1.Использование компьютерной техники:
1.1.Еженедельное техническое обслуживание и уход за компьютером.
1.2.Представление о назначении разъемов компьютера, используемых для подключения периферийных устройств.
2.Работа с текстовым редактором Microsoft Word:
2.1.Форматирование текста (шрифты, абзацы).
2.2.Использование функции проверки орфографии и тезауруса.
2.3.Использование буфера обмена Microsoft Office.
2.4.Вставка символов, значений даты и времени, разрывов страниц, номеров страниц, поиск и замена текста.
2.5.Создание многоуровневого нумерованного списка.
2.6.Создание и форматирование таблиц, колонок.
2.7.Создание и применение шаблонов документов.
2.8.Различный формат первой и последующих страниц.
2.9.Использование специальных знаков и непечатаемых символов.
2.10.Создание или изменение содержания, сносок и примечаний.
2.11.Настройка панелей инструментов.
2.12.Вставка в документ графических изображений (картинок WordArt и ClipArt, рисунков).
2.13.Создание и изменение диаграмм.
2.14.Сохранение файлов в формате более ранней версии. Сохранение файлов в формате pdf.
3.Работа с электронными таблицами Microsoft Excel:
3.1.Форматирование ячеек (формат, выравнивание, выделение содержимого, изменение границ и заливки ячейки, объединение ячеек).
3.2.Переход к определенной ячейке.
3.3.Работа с рядами данных (автозаполнение).
3.4.Изменение размеров строк и столбцов.
3.5.Предварительный просмотр и печать листов или выделенного фрагмента и книг Excel.
3.6.Изменение ориентации страницы и масштаба.
3.7.Отображение и скрытие строк и столбцов.
3.8.Переименование, вставка и удаление листов.
3.9.Использование формул и функций.
3.10.Использование ссылок (абсолютных и относительных).
3.11.Создание, изменение и печать диаграмм.
3.12.Импорт данных из текстовых файлов (вставка, перетаскивание) и других приложений, экспорт данных.
3.13.Использование фильтров для отображения нужных данных.
4.Работа с Microsoft Outlook:
4.1.Использование Microsoft Outlook в качестве почтового клиента (чтение, отправка, печать почты).
4.2.Использование адресной книги при отправке почты.
4.3.Создание списков рассылки.
4.4.Установка флажков на сообщения, добавление автоподписи к письму, использование шаблонов (темы) для составления писем.
4.5.Установка уведомлений и создание правил обработки сообщений.
4.6.Поиск сообщений.
4.7.Настройка вида почты.
4.8.Использование календаря Outlook. Расписание встреч и событий.
4.9.Создание повторяющихся событий.
4.10.Планирование собраний.
4.11.Использование контактов.
4.12.Использование задач.
4.13.Создание и редактирование заметок.
5.Работа с Microsoft PowerPoint:
5.1.Создание презентации.
5.2.Навигация по различным видам (просмотр слайдов, схема, сортировщик).
5.3.Создание презентации с помощью "мастера" автозаполнения.
5.4.Изменение порядка слайдов в режиме сортировки слайдов.
5.5.Поиск, перемещение и форматирование текста.
5.6.Применение шаблона дизайна.
5.7.Использование панели инструментов "рисование".
5.8.Добавление и группировка объектов с помощью WordArt или панели инструментов рисования.
5.9.Создание таблиц в PowerPoint.
5.10.Добавление заметок, графических кнопок и гиперссылок.
5.11.Анимация текста и объектов.
5.12.Использование выдачи слайдов.
5.13.Умение показать слайды с любого номера.
5.14.Использование пера в течение презентации.
6.Поиск информации в сети Интернет:
6.1.Наличие представлений о подходах к поиску информации в сети Интернет.
6.2.Поиск информации в сети Интернет с помощью поисковых сайтов.
6.3.Навыки создания запросов на поиск информации.
7.Работа с браузером Internet Explorer:
7.1.Навыки ведения и структурирования раздела "Избранное" браузера Internet Explorer.
7.2.Умение сохранять информацию, скачанную из сети Интернет, на локальных носителях.
7.3.Понятие о потенциальных угрозах при работе с сетью Интернет и правилах безопасности.
7.4.Навыки использования журнала Internet Explorer.
8.Обеспечение режима антивирусной безопасности:
8.1.Наличие представлений о потенциальных источниках заражения и степени их потенциальной опасности.
8.2.Навыки сканирования различных носителей с целью выявления вирусов с помощью программы антивируса.
9.Работа с "проводником" (Windows Explorer):
9.1.Умение выполнять настройки работы "проводника": способ отображения файлов, количество щелчков мыши для открытия файлов, виды представления папок, применения настроек текущей папки ко всем папкам.
9.2.Навыки сортировки файлов по размеру, дате, алфавиту, типу.
9.3.Навыки выполнения процедур копирования и вставки файлов средствами "проводника".
10.Конфигурирование рабочего стола персонального компьютера:
10.1.Общие представления о возможностях конфигурирования рабочего стола персонального компьютера.
10.2.Навыки настроек панелей инструментов.
10.3.Навыки создания ярлыков на рабочем столе персонального компьютера.
11.Работа с программами-архиваторами: умение создавать архивы, разбивать их на тома, защищать паролем.
12.Работа с редакторами изображений:
12.1.Наличие общих представлений о различных форматах файлов изображений.
12.2.Навыки управления следующими характеристиками при редактировании изображений: количество цветов, размер, яркость, контрастность, формат. Экспорт изображений в приложения Microsoft Office.
13.Работа с программами для прослушивания звука и просмотра видео.
14.Работа в локальной компьютерной сети:
14.1.Навыки использования сетевых ресурсов органов местного самоуправления города Ярославля (диск Р).
14.2.Представление о каталоге "домашняя папка" (диск Н).
14.3.Навыки использования справочно-правовых систем ("Гарант", "Консультант-Плюс", "Кодекс").
15.Печать электронных документов:
15.1.Наличие представлений о различных типах печатающих устройств, их особенностях и назначении.
15.2.Умение варьировать различные настройки при печати электронных документов.
15.3.Навыки применения двусторонней печати электронных документов.
16.Копировальные работы и сканирование изображений:
16.1.Наличие представлений о копировальных и сканирующих устройствах, их особенностях и назначении.
16.2.Наличие представлений о масштабировании, двустороннем копировании, копировании книг.
16.3.Наличие представлений о том, какие задачи решаются с помощью сканера.
16.4.Наличие представлений о программах распознавания текста и задач, решаемых с их помощью.