Приложение к Постановлению от 14.03.2011 г № 328 План
План действий по модернизации общего образования на территории Даниловского муниципального района Ярославской области на 2011 — 2015 годы
| № п/п | Мероприятие | Исполнители | Срок исполнения | Планируемый результат | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Переход на новые образовательные стандарты | |||||
| 1.1. | Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) общего образования | ||||
| 1.1.1. | Введение ФГОС начального общего образования во всех образовательных учреждениях: - 1 класс - 2 класс - 3 класс - 4 класс | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | 2011 год 2012 год 2013 год 2014 год | план-график введения ФГОС | |
| 1.1.2. | Введение ФГОС основного общего образования во всех образовательных учреждениях в 5 классах | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | сентябрь 2015 года | ||
| 1.1.3. | Разработка основных образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования | ООУ | в течение 2011 года | основные образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования | |
| 1.1.4. | Составление заявки на учебники, соответствующие стандартам II поколения, для обучающихся начальной школы и 5 классов основной школы | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011-2015 годов | Заявка на учебники, соответствующие стандартам II поколения, для обучающихся начальной школы и 5 классов основной школы | |
| 1.1.5. | Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров, обеспечивающей успешную реализацию ФГОС общего образования | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011- 2015 годов | обучены 100% учителей начальных классов, учителей, работающих в 5 классах | |
| 1.1.6. | Организация и проведение мониторинга введения ФГОС общего образования | УО, МУ "ЦОФОУ", | в течение 2011- 2015 годов | аналитическая справка, методические рекомендации | |
| 1.1.7. | Реализация предоставленных Министерством образования и науки Российской Федерации субсидий в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 гг. на софинансирование реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" | УО, ООУ | в течение 2011- 2015 годов | информация в ДО | |
| 1.2 | Развитие региональной системы оценки качества образования | ||||
| 1.2.1. | Формирование механизмов общественной аккредитации образовательных учреждений, привлечения потребителей образовательных услуг, общественных институтов, объединений педагогов к процедурам оценки качества общего образования | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011- 2015 годов | информационно- методические материалы, нормативные правовые акты | |
| 1.3 | Апробация и внедрение моделей оценки качества работы общеобразовательных учреждений по социализации личности: - апробация; - внедрение; | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2013 года 2014-2015 годов | аналитические справки | |
| 2 Развитие системы поддержки талантливых детей | |||||
| 2.1. | Обеспечение развития системы поиска одаренных детей | ||||
| Участие в конкурсах и иных мероприятиях (олимпиадах, фестивалях, соревнованиях) регионального и организация мероприятий муниципального уровня для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности (предметно-научной, культуры, спорта, искусства, технического творчества) в системе общего и дополнительного образования детей | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011- 2015 годов | правовые акты | ||
| 2.2. | Обеспечение развития системы поддержки и сопровождения одарённых детей | ||||
| 2.2.1. | Осуществление выплат стипендий УО обучающимся, проявляющих настойчивость в овладении знаниями | УО | в течение 2011- 2015 годов | обеспечена выплата 12 стипендий УО | |
| 2.2.2. | Формирование банка данных победителей и призёров олимпиад школьников, мероприятий и конкурсов | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011- 2015 годов | муниципальный банк данных | |
| 3. Совершенствование учительского корпуса | |||||
| 3.1. | Оптимизация муниципальной системы повышения квалификации руководящих и педагогических кадров | ||||
| 3.1.1. | Формирование и актуализация муниципального банка данных о повышении квалификации руководящими и педагогическими работниками | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2012 года | банк данных о повышении квалификации руководящими и педагогическими работниками | |
| 3.1.2. | Развитие системы профессиональных конкурсов и последующего патронирования профессионального развития участников и лауреатов конкурсов, поддержка сетевых педагогических сообществ, занимающихся развитием профессионального потенциала педагогических работников, осуществляющих консультационное и методическое сопровождение их деятельности | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011-2015 годов | инструктивно- методические письма | |
| 3.2. | Совершенствование механизмов формирования мотивации непрерывности профессионального роста педагогических работников | ||||
| 3.2.1. | Формирование кадрового резерва руководителей системы образования | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2012 года | наличие кадрового резерва на муниципальном уровне | |
| 4. Модернизация системы педагогического образования | |||||
| 4.1. | Направление руководителей общеобразовательных учреждений на обучение по программе профессиональной подготовки по специальности " Менеджмент" | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011- 2014 годов | не менее 80% руководителей общеобразовательных учреждений получили профессиональную подготовку по специальности "Менеджмент" | |
| 5. Изменение школьной инфраструктуры | |||||
| 5.1. | Создание условий во всех общеобразовательных учреждениях района для реализации основной образовательной программы ФГОС общего образования | ||||
| 5.1.1. | Приобретение материально-технических средств в соответствии с требованиями к условиям реализации ФГОС и в соответствии с СанПиН | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011- 2015 годов | условия образовательного процесса в 70% школ соответствуют современным требованиям | |
| 5.2. | Организация обучения детей с ОВЗ через сочетание очной и дистанционной формы обучения | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011- 2015 годов | дети с ОВЗ обучаются с использованием дистанционных технологий | |
| 6. Сохранение и укрепление здоровья школьников | |||||
| 6.1. | Совершенствование деятельности общеобразовательных учреждений по сохранению, укреплению здоровья обучающихся и развитию физической культуры | ||||
| 6.1.1. | Создание условий для внедрения современных инновационных технологий физического воспитания обучающихся | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011-2015 годов | созданы условия для внедрения современных инновационных технологий физического воспитания | |
| 6.1.2. | Обеспечение эффективной организации отдыха и оздоровления обучающихся общеобразовательных учреждений | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011-2015 годов | созданы условия для эффективной организации отдыха и оздоровления обучающихся | |
| 6.1.3. | Участие в апробации "Паспорта здоровья школьника" в общеобразовательных учреждениях | ООУ | в течение 2012 года | отчеты по результатам апробации | |
| 6.1.4. | Развитие конкурсного движения среди общеобразовательных учреждений по сохранению и укреплению здоровья школьников. Организация проведения соревнований, конкурсов, акций, конференций | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011-2015 годов | муниципальные правовые акты, информационно-аналитические материалы | |
| 6.2. | Создание условий для сохранения, укрепления здоровья обучающихся | ||||
| 6.2.1. | Обеспечение условий для занятия физической культурой и спортом, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011-2015 годов | укрепление материально-технической базы образовательных учреждений | |
| 6.2.2. | Обеспечение мониторинга здоровья обучающихся и ситуации с употреблением наркотических и психоактивных веществ несовершеннолетними | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011-2015 годов | аналитическая справка, рекомендации ООУ | |
| 6.2.3. | Обеспечение школьников горячим питанием и проведение мониторинга организации школьного питания | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011-2015 годов | 61% школьников получают бесплатное питание | |
| 6.3. | Обеспечение условий работы медицинских работников и оснащение необходимым оборудованием медицинских кабинетов образовательных учреждений | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011-2012 годов | материально-техническая база городских общеобразовательных учреждений соответствует лицензионным требованиям | |
| 7. Развитие самостоятельности школ | |||||
| 7.1. | Расширение экономической самостоятельности и открытости деятельности образовательных учреждений области | ||||
| 7.1.1. | Обеспечение соблюдения принципа государственно-общественного управления в деятельности образовательных учреждений, в том числе при разработке и реализации основной образовательной программы общего образования | ООУ | в течение 2011-2015 годов | созданы и функционируют Управляющие Советы в 90% ООУ | |
| 7.1.2. | Создание условий для минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного школьного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2013 года | все ООУ используют автоматизированную систему информационного обеспечения управления | |
| 7.2. | Расширение экономической самостоятельности и открытости деятельности образовательных учреждений | ||||
| 7.2.1. | Обеспечение перевода муниципальных учреждений в новый статус | УО, МУ "ЦОФОУ", ООУ | в течение 2011 года | план перевода МОУ в новый статус | |
Примечание.
По результатам реализации мероприятий настоящего Плана предполагается достижение следующих основных показателей:
по разделу I:
рост численности школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам на ступени начального общего образования - с 25 до 100 процентов;
рост численности педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, - с 20 до 80 процентов;
рост охвата ступеней общего образования, на которых реализуются возможности независимой оценки качества образования, - с 66 до 100 процентов;
по разделу II:
рост численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях, получающих дополнительное образование в использованием дистанционных технологий - с 5 до 15 процентов;
рост численности детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования (не менее 3 доступных предложений из разных сфер деятельности), - с 7 до 70 процентов;
по разделу III:
рост численности педагогических работников, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, - с 5 до 80 процентов;
рост численности педагогических работников, прошедших оценку качества работы и ее соответствия современным регламентам (аттестацию) по новым правилам, - с 5 до 70 процентов;
по разделу IV:
рост численности школьников, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, руководитель которых имеет квалификацию в области управления, - с 10 до 80 процентов;
по разделу V:
рост численности обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, федеральными государственными стандартами и другими регламентирующими документами), - с 45 до 90 процентов;
рост численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современными медиатеками и библиотеками, - с 40 до 90 процентов;
рост численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста - с 30 до 70 процентов;
по разделу V:
рост численности обучающихся, которым предоставлена возможность пользоваться современными столовыми, в том числе получать качественное горячее питание, - с 70 до 80 процентов;
рост численности обучающихся, которым созданы современные условия для занятий физкультурой, в том числе обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными спортзалами и спортплощадками, - с 40 до 70 процентов;
рост численности школьников, обучающихся в зданиях, в которых обеспечено медицинское обслуживание, включая наличие современных медицинских кабинетов, - с 35 до 70 процентов;
по разделу VI:
рост количества общеобразовательных учреждений, ежегодно представляющих общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйственной деятельности, - с 60 до 100 процентов;
рост количества общеобразовательных учреждений, ставших бюджетными учреждениями нового типа, - с 0 до 50 процентов
Список используемых сокращений
УО - управление образования администрации Даниловского муниципального района
МУ "ЦОФОУ" - муниципальное учреждение "Центр обеспечения функционирования образовательных учреждений Даниловского муниципального района"
ООУ - общеобразовательные учреждения
МОУ – муниципальные образовательные учреждения