Приложение к Решению от 25.12.2008 г № 76 Положение
Методика расчета фонда оплаты труда работников образовательных учреждений
1.Схема расчета должностных окладов руководящих работников образовательных учреждений включает в себя:
1.1.ОКб - размер базового оклада.
1.2.Коэффициенты:
- коэффициент группы образовательных учреждений по оплате труда руководителей (далее - группа) (2,55 - 4,5);
- коэффициент по занимаемой должности (0,6 - 1,0);
- коэффициент квалификационной категории (0,2 - 0,8);
- коэффициент стажа руководящей работы (0,2 - 0,8).
1.2.1.Коэффициент группы (Кгр.):
| Группы | Коэффициент в зависимости от группы |
| 1 | 4,5 |
| 2 | 3,75 |
| 3 | 3,0 |
| 4 | 2,55 |
Группа образовательного учреждения по оплате труда руководителей устанавливается муниципальным правовым актом руководителя структурного подразделения мэрии города Ярославля, обладающего правами юридического лица и являющегося учредителем в отношении соответствующего образовательного учреждения.
Объемные показатели и порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей утверждаются муниципальным правовым актом мэрии города Ярославля.
1.2.2.Коэффициент по занимаемой должности (Кд):
| N п/п | Наименование должностей работников | Коэффициент в зависимости от занимаемой должности |
| 1 | Руководитель образовательного учреждения (директор, заведующий, начальник) | 1,0 |
| 2 | Заместитель руководителя образовательного учреждения (заместитель директора, заведующего, начальника) | 0,8 |
| 3 | Руководитель структурного подразделения образовательного учреждения (художественный руководитель), заведующий отделом | 0,6 |
1.2.3.Коэффициент квалификационной категории (Ккв.):
| Квалификационная категория | Коэффициент квалификационной категории |
| 1 | 0,2 |
| высшая | 0,8 |
Квалификационная категория устанавливается лицам, прошедшим аттестацию в соответствии с нормативным правовым актом федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
1.2.4.Коэффициент стажа руководящей работы (Кс):
| Стаж руководящей работы | Коэффициент стажа |
| От 0 до 5 лет | 0,2 |
| От 5 лет и более | 0,8 |
Коэффициент стажа руководящей работы применяется для расчета должностных окладов руководящих работников, не имеющих квалификационной категории.
Должностные оклады руководящих работников образовательных учреждений, имеющих квалификационную категорию, с учетом Кгр., Ккв. и Кд рассчитываются по схеме:
ОКд = ОКб (Кгр. x Кд + Ккв.).
Должностные оклады руководящих работников образовательных учреждений, не имеющих квалификационной категории, с учетом Кгр., Кд и Кс рассчитываются по схеме:
ОКд = ОКб (Кгр. x Кд + Кс).
(п. 1.2 в ред. Решения Муниципалитета г. Ярославля от 07.04.2011 N 441)
1.3.Должностные оклады заместителей руководителя образовательного учреждения, деятельность которых не связана с образовательным процессом, главного бухгалтера:
| Наименования должности работника | Месячные должностные оклады по группам оплаты труда в рублях | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Заместитель руководителя образовательного учреждения, деятельность которого не связана с образовательным процессом | 10722 | 9205 | 7687 | 6777 |
| Главный бухгалтер | 12254 | 10520 | 8786 | 7746 |
(п. 1.3 введен Решением Муниципалитета г. Ярославля от 07.04.2011 N 441)
2.Схема расчета должностных окладов (ставок заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений включает в себя:
2.1.ОКб - размер базового оклада.
2.2.Коэффициенты:
- коэффициент уровня образования (0,1 - 0,2);
- коэффициент стажа педагогической работы (0,1 - 0,3);
- коэффициент квалификационной категории (0,2 - 0,8);
- коэффициент напряженности (0,1 - 0,9).
2.2.1.Коэффициент уровня образования (Ко):
| Уровень образования | Коэффициент в зависимости от уровня образования |
| Среднее профессиональное образование | 0,1 |
| Высшее профессиональное образование | 0,2 |
2.2.2.Коэффициент стажа педагогической работы (Кс):
| Стаж педагогической работы | Коэффициент стажа |
| От 0 до 10 лет | 0,1 |
| От 10 до 15 лет | 0,2 |
| От 15 лет и более | 0,3 |
Стаж педагогической работы исчисляется в соответствии с инструкцией о порядке исчисления заработной платы работников просвещения, утвержденной приказом Минпроса СССР от 16 мая 1985 года N 94, статьей 10 Федерального закона от 27 мая 1998 года N 76-ФЗ "О статусе военнослужащих".
В стаж педагогической работы также засчитываются отдельные периоды работы в организациях в отдельных должностях (профессиях):
- время работы в должности младшего воспитателя (помощника воспитателя), если в указанный период работник имел педагогическое образование или обучался в педагогическом учебном заведении и по его окончании приступил к педагогической деятельности;
- преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки), педагогам-организаторам, социальным педагогам, педагогам-психологам, психологам, учителям-логопедам, учителям-дефектологам в указанный стаж засчитывается время их работы по занимаемой должности, время работы в организациях, а также время военной службы по профилю деятельности в учреждении образования.
2.2.3.Коэффициент квалификационной категории (Ккв.):
| Квалификационная категория | Коэффициент квалификационной категории |
| 2 | 0,2 |
| 1 | 0,4 |
| высшая | 0,8 |
Квалификационная категория устанавливается лицам, прошедшим аттестацию в соответствии с нормативным правовым актом федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
2.2.4.Коэффициент напряженности (Кн):
| NN п/п | Наименование должности | Коэффициент напряженности |
| 1 | Старший воспитатель, воспитатель образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования | 0,35 |
| 2 | Старший методист (воспитатель, инструктор методист, тренер-преподаватель и др.) | 0,3 |
| 3 | Методист, инструктор-методист (в том числе по физической культуре и спорту), учитель-дефектолог (учитель-логопед), воспитатель, руководитель физического воспитания, тренер-преподаватель, мастер производственного обучения | 0,15 |
| 4 | Педагог-психолог, социальный педагог, педагог организатор, старший вожатый, инструктор по труду, педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, концертмейстер, инструктор по физической культуре, логопед | 0,1 |
Должностные оклады (ставки заработной платы) с учетом коэффициентов (Ко, Кс, Ккв., Кн) рассчитываются по схеме:
ОКд = ОКб (1 + Ко + Кс + Ккв. + Кн)
3.Коэффициенты образовательного учреждения:
- коэффициент специфики работы учреждения (1,1 - 1,5).
Положением предусмотрено установление более высоких базовых окладов (ставок заработной платы) в более высоких размерах за специфику работы в некоторых учреждениях (группах). Установление более высоких базовых окладов (ставок заработной платы) осуществляется путем их повышения на определенный процент (коэффициент специфики учреждений).
Перечень условий для повышения базовых окладов (ставок заработной платы) и размер повышений:
N п/п | Перечень условий для повышения базовых окладов (ставок заработной платы), а также виды работ, за которые установлены доплаты, надбавки | Размеры повышений, доплат и надбавок |
1 | За работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (классах, группах) для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья; в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении | 15 - 20%; Кс = 1,15 - 1,2 |
2 | За работу в специальных учебно - воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением: - медицинским работникам - руководящим, педагогическим и другим работникам | 30%; Кс = 1,3 20%; Кс = 1,2 |
3 | За работу в общеобразовательных школах - интернатах | 15%; Кс = 1,15 |
4 | За работу в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего вида, дошкольных образовательных учреждениях присмотра и оздоровления для детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий, а также в дошкольных образовательных учреждениях комбинированного вида за работу в группах компенсирующей, комбинированной и оздоровительной направленности (для детей, которым необходим комплекс оздоровительных мероприятий) | 15 - 20%; Кс = 1,15 - 1,2 |
5 | Педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений, организация образовательного процесса в которых осуществляется за счет средств городского бюджета, являющимся молодыми специалистами, на период первых 5 лет работы | 30%; Кс = 1,3 |
6 | Директорам, заместителям директоров, тренерам-преподавателям (включая старшего), инструкторам-методистам (включая старшего) детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва, а также на этапе спортивного совершенствования, высшего спортивного мастерства в детско-юношеских спортивных школах | 15%; Кс = 1,15 |
7 | Специалистам за работу в образовательных учреждениях в сельской местности | 25%; Кс = 1,25 |
8 | За работу, связанную с уходом, обслуживанием лошадей, и подготовку их к соревнованиям | 50%; Кс = 1,5 |
Конкретный перечень работников, которым могут повышаться базовые оклады и конкретный размер этого повышения, определяется руководителем образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом, органом самоуправления образовательного учреждения в зависимости от степени и продолжительности общения с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии, нуждающимися в длительном лечении, или от степени продолжительности общения с детьми и подростками с девиантным поведением специальных учебно-воспитательных учреждений.
Повышение базового оклада руководителям образовательных учреждений и конкретный размер этого повышения определяется приказом руководителя структурного подразделения мэрии города Ярославля, обладающего правами юридического лица и являющегося учредителем в отношении соответствующего образовательного учреждения.
В случаях, когда работникам предусмотрено повышение базовых окладов (базовых ставок заработной платы) по двум и более основаниям, абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется исходя из базового оклада (базовой ставки заработной платы) без учета повышения по другим основаниям.
С целью привлечения в образовательный процесс высококвалифицированных специалистов при условии привлечения в образовательное учреждение не менее 25% учителей (преподавателей) в учебном году, имеющих ученую степень, применяется коэффициент масштаба деятельности (1,4). Коэффициент масштаба деятельности применяется в целом к фонду оплаты труда образовательного учреждения.
(абзац введен Решением Муниципалитета г. Ярославля от 07.04.2011 N 441)
4.Компенсационные выплаты.
Положением помимо повышения базовых окладов (ставок заработной платы) предусматриваются выплаты компенсационного характера в виде доплат и надбавок.
Виды работ, за которые установлены доплаты и надбавки, размеры доплат и надбавок:
N п/п | Виды работ, за которые установлены доплаты, надбавки | Размеры доплат и надбавок, а также наименование нормативных правовых актов, в соответствии с которыми установлены указанные выплаты |
1 | За работу в ночное время | 35% часовой тарифной ставки |
2 | За работу в выходные и нерабочие праздничные дни | в соответствии со статьями 149, 153 Трудового кодекса Российской Федерации |
3 | За работу с неблагоприятными условиями труда | до 12% |
4 | Воспитателям, младшим воспитателям, няням за переработку рабочего времени, работу, выполняемую за пределами рабочего времени, установленного графиками работ | в соответствии со статьями 149, 152 Трудового кодекса Российской Федерации |
5 (п. 5 введен Решением Муниципалитета г. Ярославля от 09.12.2010 N 392) | За работу в учреждениях дополнительного образования детей - детских оздоровительных центрах: - директору, вожатым (включая старшего), воспитателям, заведующим производством (шеф-поварам), поварам, подсобным рабочим, врачу, медицинской сестре (при наличии в учреждении не более одной должности врача и медицинской сестры). Доплата устанавливается на период работы во время пребывания детей в указанных учреждениях | 15% |
Конкретный размер доплат работникам за условия труда, отклоняющиеся от нормальных, определяется образовательным учреждением в зависимости от продолжительности их работы в неблагоприятных условиях и устанавливается по результатам аттестации их рабочих мест (условий труда). При последующей рационализации рабочих мест и улучшении условий труда доплаты могут уменьшаться или отменяться полностью.
Кроме того, базовая часть ФОТ включает в себя:
- выплаты за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работников. Размеры доплат и порядок их установления определяются образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, самостоятельно и закрепляются в соответствующем положении, коллективном договоре;
- доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ, за выполнение обязанностей временно отсутствующих работников. Размеры доплат устанавливаются руководителем образовательного учреждения по соглашению сторон и максимальными размерами не ограничиваются в пределах средств, направляемых на оплату труда.
5.Формирование стимулирующей части ФОТ образовательного учреждения.
Стимулирующая часть ФОТ включает в себя:
- выплаты, предусмотренные действующей системой оплаты труда;
- поощрительные выплаты по результатам труда.
6.Особенности расчета фонда оплаты труда в образовательных учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности (спортивных школах)
(введен Решением Муниципалитета г. Ярославля от 17.11.2009 N 232)
6.1.Норматив оплаты труда тренера-преподавателя по спорту за подготовку одного занимающегося (в процентах от должностного оклада (ставки) заработной платы)
| Этапы подготовки | Период обучения, лет | Норматив оплаты труда тренера-преподавателя по спорту за подготовку одного занимающегося в процентах от должностного оклада (ставки заработной платы) | Максимальный режим учебно тренировочной работы (час/неделю) | ||
| Группы видов спорта | |||||
| I | II | III | |||
| Спортивно оздоровительный | Весь период | 2,2 | 2,2 | 2,2 | 6 |
| Начальной подготовки | 1 год обучения | 2,2 | 2,2 | 2,2 | 6 |
| Свыше 1 года обучения | 3,6 | 3,6 | 3,6 | 9 | |
| Учебно-тренировочный | 1 - 2 год обучения | 6 | 5 | 4 | 12 |
| Свыше 2 лет обучения | 14 | 11 | 10 | 18 | |
| Спортивного совершенствования | До года | 20 | 17 | 15 | 24 |
| Свыше года | 30 | 23 | 21 | 28 | |
| Высшего спортивного мастерства | Весь период | 40 | 33 | 31 | 32 |
--------------------------------
<*> Виды спорта распределяются по группам в следующем порядке:
- к первой группе видов спорта относятся все олимпийские виды спорта (дисциплины), кроме игровых видов спорта;
- ко второй группе видов спорта относятся олимпийские игровые виды спорта, а также неолимпийские виды спорта, получившие признание Международного олимпийского комитета (имеющие соответствующую классификацию во Всероссийском реестре видов спорта);
- к третьей группе видов спорта относятся все другие виды спорта (дисциплины), включенные во Всероссийский реестр видов спорта.
Форма и система оплаты труда в спортивно-оздоровительных группах и группах начальной подготовки (оплата по нормативу за каждого занимающегося или в зависимости от объема недельной учебно-тренировочной работы) определяются спортивной школой по согласованию с вышестоящим органом управления по подчиненности.
Ставка заработной платы тренера-преподавателя по спорту (при оплате его труда в зависимости от недельной учебно-тренировочной работы) устанавливается за 18 часов в неделю.
При оплате труда по нормативам за одного занимающегося максимальный состав спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки не должен превышать двух минимальных составов с учетом соблюдения правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях.
Возраст занимающихся в спортивно-оздоровительных группах - 6 - 18 лет. Решение о проведении занятий с детьми дошкольного возраста принимает учредитель при наличии разрешения органов здравоохранения.
Недельный режим учебно-тренировочной работы является максимальным и устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, периода и задач подготовки. Общегодовой объем учебно-тренировочной работы, предусмотренный указанными режимами работы, начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки, может быть сокращен не более чем на 25%.
При объединении в одну группу занимающихся разных по возрасту и спортивной подготовленности разница в уровнях их спортивного мастерства не должна превышать двух разрядов, а их количественный состав на этапе высшего спортивного мастерства - 8 чел., спортивного совершенствования - 12 чел., учебно-тренировочном - 16 чел. (для занимающихся свыше двух лет) и 20 чел. (для занимающихся до двух лет) с учетом правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях.
В видах спорта, включенных в первую и вторую группы, кроме основного тренера-преподавателя, могут привлекаться тренеры-преподаватели по смежным видам спорта (акробатике, хореографии и др.). Оплата их труда не должна суммарно превышать половины от размера норматива оплаты труда, предусмотренного для основного тренера-преподавателя.
В отделениях спортивной и художественной гимнастики, синхронного плавания, фигурного катания на коньках занятия до 50 процентов от общего количества учебно-тренировочных часов могут проводиться с музыкальным сопровождением. В отделениях акробатики, прыжков в воду, прыжков на батуте ставки концертмейстера предусматриваются из расчета общего количества часов, выделяемых по учебному плану на хореографию.
6.2.Схема расчета должностных окладов (ставок заработной платы) спортсменов-инструкторов в учреждениях спортивной направленности
6.2.1.ОКб - размер базового оклада (ставки заработной платы).
6.2.2.Коэффициент уровня спортивной подготовки - Ксп (квалификации в соответствии ЕВСК):
| N п/п | Уровни спортивной подготовки (квалификации) | Коэффициент в зависимости от спортивной подготовки (квалификации) |
| 1 | 3 - 1 спортивный разряд. Для игровых видов спорта со 2 юношеского разряда | 1,14 |
| 2 | Кандидат в мастера спорта | 1,4 |
| 3 | Мастер спорта | 2,0 |
| 4 | Мастер спорта международного класса | 2,7 |
| 5 | Заслуженный мастер спорта | 3,4 |
Должностные оклады (ставки заработной платы) с учетом коэффициента (Ксп) рассчитываются по схеме:
ОКд = ОКб x Ксп.
7.Порядок и условия почасовой оплаты труда.
(введен Решением Муниципалитета г. Ярославля от 09.12.2010 N 392)
7.1.Почасовая оплата труда педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:
7.1.1.За часы, отработанные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев.
Размер оплаты за один час педагогической работы в месяц определяется путем деления месячного должностного оклада (ставки заработной платы) педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов.
При условии замещения педагогическим работником отсутствующего работника свыше двух месяцев оплата его труда со дня начала замещения за все часы фактической педагогической работы производится на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной учебной нагрузки (объема педагогической работы) путем внесения изменений в тарификацию.
7.1.2.За педагогическую работу специалистов организаций, привлекаемых для педагогической работы в образовательных учреждениях.
Должностные оклады таких специалистов при почасовой оплате труда рассчитываются по схеме:
ОКд = Сп x Кч,
где:
ОКд - должностные оклады специалистов организаций;
Кч - количество отработанных часов в месяц;
Сп - ставки почасовой оплаты труда.
Ставки почасовой оплаты труда применяются в следующих размерах:
| N п/п | Категории работников | Ставка почасовой оплаты труда, рублей |
| 1 | Профессор, доктор наук, педагогические работники, имеющие почетные звания "Народный" | 405 |
| 2 | Доцент, кандидат наук, педагогические работники, имеющие почетные звания "Заслуженный" | 304 |
| 3 | Лица, не имеющие ученой степени | 202 |
7.2.При формировании фонда оплаты труда в общеобразовательных учреждениях, имеющих в составе структурные подразделения дополнительного образования детей, реализующие дополнительную общеобразовательную программу "Открытие", должностные оклады педагогов дополнительного образования рассчитываются в соответствии с подпунктом 7.1.2 пункта 7.1 раздела 7.