Приложение к Постановлению от 29.12.2012 г № 1567-П Программа
Областная целевая программа «Модернизация профессионального образования в соответствии с приоритетными направлениями развития экономики ярославской области» на 2013 — 2015 годы паспорт оцп
┌───────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────┐ │Сроки реализации │01.01.2013 - 31.12.2015 │ │областной целевой │ │ │программы "Модернизация│ │ │профессионального │ │ │образования в │ │ │соответствии с │ │ │приоритетными │ │ │направлениями развития │ │ │экономики Ярославской │ │ │области" на 2013 - 2015│ │ │годы (далее - ОЦП) │ │ ├───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤ │Куратор ОЦП │заместитель Губернатора области Костин В.Г., │ │ │73-16-40, 40-14-83 │ ├───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤ │Ответственный │департамент образования Ярославской области: │ │исполнитель │директор департамента образования Ярославской │ │ │области Груздев М.В., 40-18-95; │ │ │заместитель директора департамента образования │ │ │Ярославской области Лобода И.В., 30-48-00; │ │ │заместитель начальника отдела начального и │ │ │среднего профессионального образования │ │ │департамента образования Ярославской области │ │ │Жирнова Г.В., 30-47-96; │ │ │ведущий специалист отдела начального и среднего │ │ │профессионального образования департамента │ │ │образования Ярославской области Бусурина Н.Н., │ │ │30-50-95 │ ├───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤ │Электронный адрес │http://www.yarregion.ru/depts/dobr/default.aspx │ │размещения ОЦП в │ │ │интернете │ │ └───────────────────────┴─────────────────────────────────────────────────┘
Общая потребность в финансовых ресурсах
| Источники финансирования | Плановый объем финансирования (млн. руб.) | |||
| всего | 2013 год | 2014 год | 2015 год | |
| Областной бюджет | 241,97 | 81,97 | 80,0 | 80,0 |
| Внебюджетные источники | 38,89 | 15,85 | 11,59 | 11,45 |
| Справочно: | ||||
| федеральный бюджет | 25,639 | 25,639 | - | - |
| Итого по ОЦП | 306,499 | 123,459 | 91,59 | 91,45 |
I.Описание текущей ситуации и обоснование изменений
1.Термины, используемые в ОЦП, и их определения:
общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ - независимая оценка и признание качества реализации образовательных программ, отвечающих требованиям профессиональных стандартов, действующих в соответствующих отраслях и (или) видах профессиональной деятельности;
материально-техническая база - совокупность инфраструктурных элементов (зданий, сооружений, помещений и т.п.) образовательного учреждения, обеспечивающих его уставную деятельность;
многоуровневое многопрофильное учреждение среднего профессионального образования - образовательное учреждение среднего профессионального образования, на базе которого функционируют отделения разных уровней образования (в том числе начального профессионального и среднего профессионального) и осуществляется подготовка обучающихся по широкому спектру профессий и специальностей;
многофункциональный центр прикладных квалификаций - образовательная организация, осуществляющая профессиональное обучение по программам прикладных квалификаций (с продолжительностью обучения до одного года) на базе среднего (полного) общего образования;
профессиональная ориентация - деятельность по предоставлению информации и консультационной помощи обучающимся, направленная на содействие свободному и осознанному выбору ими будущей профессиональной деятельности, места и формы обучения в соответствии с профессиональными интересами, индивидуальными способностями и психофизиологическими особенностями;
профессиональный стандарт - многофункциональный нормативный документ, определяющий в области конкретного вида экономической деятельности (области профессиональной деятельности) требования к выполнению работниками трудовых функций и необходимым для этого компетенциям;
ресурсный центр - структурное подразделение учреждения начального или среднего профессионального образования, создаваемое им в целях подготовки выпускников повышенного уровня квалификации;
сертификация квалификаций - процесс, посредством которого подтверждается, что уровень и компетенция работника соответствует требованиям профессионального стандарта по области (виду) деятельности;
уровень квалификации - степень профессиональной подготовленности работника к выполнению профессиональной деятельности определенного вида;
учебно-материальная база - комплекс образовательных ресурсов (кабинеты, лаборатории, учебно-производственные мастерские и т.д.), обеспечивающих реализацию образовательных программ образовательного учреждения;
центр сертификации квалификаций - общественно-государственный орган (специализированная организация или структурное подразделение учреждения, организации), осуществляющий оценку и сертификацию квалификации граждан (выпускников учреждений профессионального образования, работников предприятий, граждан, претендующих на получение рабочего места).
2.Описание проблемы.
Система профессионального образования, удовлетворяя в соответствии с законодательством потребности личности в получении профессионального образования, в то же время ориентируется на запросы экономики по подготовке квалифицированных кадров.
Ярославская область - промышленный регион центра России. На ее территории функционирует более 50 тыс. предприятий, организаций, фирм, из них около 66 процентов действуют в сфере материального производства. Экономический потенциал области определяют такие виды традиционных производств, как машиностроение и металлообработка, нефтехимия, производство и распределение энергии, пищевая и легкая промышленность, электроника и радиотехника и другие.
Стратегия социально-экономического развития Ярославской области до 2030 года (далее - Стратегия) утверждена постановлением Правительства области от 22.06.2007 N 572 "О Стратегии социально-экономического развития Ярославской области до 2030 года".
Стратегия относит к приоритетам первого порядка три направления социально-экономического развития: промышленное, транспортно-логистическое, научно-техническое (научно-внедренческое). Приоритетность первого и второго направлений обусловлена значительной бюджетоформирующей ролью. К приоритетам второго порядка Стратегией отнесены развитие туризма, сельского хозяйства и переработки (включая легкую промышленность).
Основными отраслями промышленного комплекса по объемам отгружаемой продукции являются:
- машиностроение - 34,3 процента;
- химическая промышленность - 24,3 процента;
- производство пищевых продуктов, включая напитки и табак, - 15,6 процента;
- производство и распределение энергии - 14,7 процента.
Конкурентоспособные и перспективные сегменты рынка труда Ярославской области формируются в соответствии с проводимой регионом кластерной политикой. Наиболее перспективные кластеры Ярославской области определены постановлением Правительства области от 30.06.2009 N 650-п "Об утверждении Концепции кластерной политики Правительства области". К ним относятся кластеры: дизелестроения, газотурбостроения, лакокрасочный, технического текстиля, льнопереработки, автокомпонентов, резино-технический, полиграфического машиностроения, туристический, фармацевтический, IT-, нано- и биотехнологий, кабельной продукции, сыроделия и молокопереработки.
В 2011 году для определения перспективной потребности приоритетных направлений развития экономики Ярославской области в квалифицированных кадрах до 2015 года государственным учреждением Ярославской области "Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки населения "Ресурс" по заказу департамента образования Ярославской области с участием департамента государственной службы занятости населения Ярославской области проведено социологическое исследование "Выявление приоритетных направлений подготовки квалифицированных кадров на основе исследования рынка труда Ярославской области".
Дополнительную информацию по прогнозу рынка труда и потребности в квалифицированных кадрах дают договоры учреждений начального и среднего профессионального образования с предприятиями, учреждениями, организациями Ярославской области. Ежегодно договоры заключаются с более чем 400 предприятиями, предоставляющими заказ на подготовку рабочих кадров.
С учетом формирующейся кластерной политики региона, запросов работодателей на квалифицированные кадры в качестве приоритетных направлений подготовки квалифицированных кадров рабочих и специалистов в сфере профессионального образования определены следующие укрупненные группы направлений подготовки (специальностей):
- автоматика и управление;
- архитектура и строительство;
- металлургия, машиностроение и металлообработка;
- сельское хозяйство;
- сфера обслуживания;
- технология продовольственных и потребительских товаров;
- транспортные средства;
- химическая и биотехнологии;
- энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника.
Машиностроение является основной отраслью промышленности области, к которой относятся 21,4 процента всех промышленных предприятий области (около 240 крупных и средних предприятий).
На долю машиностроения приходится 29,1 процента объемов реализации в промышленности области и 46,5 процента от всех работающих в промышленности области. Суммарная потребность в квалифицированных кадрах ведущих кластеров машиностроения (газотурбостроения и дизелестроения) составит в 2015 году 6197 человек.
Особые возможности для региона открываются в связи с развитием фармацевтического кластера на территории Ярославской области и строительством фармацевтических предприятий. Ядром кластера и его первыми составляющими стали крупные фармацевтические компании, такие, как: "Такеда" ("Никомед"), "Р-Фарм" и Teva. Два завода уже построены, к 2014 году будут введены в эксплуатацию еще четыре предприятия фармацевтической промышленности. Объем прямых инвестиций в фармацевтический кластер составит 17,8 млрд. рублей. Объем выпускаемой продукции к 2020 году достигнет 50 млрд. рублей в год, что составит ориентировочно 5 процентов от общего фармацевтического рынка Российской Федерации. Общее количество рабочих мест после запуска предприятий на полную мощность в 2014 году составит порядка 8,4 тысячи.
Новые возможности открываются в развитии туристической сферы. В 2011 году поток туристов в Ярославскую область составил 1,8 миллиона человек. Дальнейшее развитие туристической сферы сдерживается недостаточным развитием индустрии гостеприимства. Проведение чемпионата мира по футболу в 2018 году в России потребует серьезных изменений в развитии ресторанного и гостиничного бизнеса, всей сферы обслуживания. К 2014 году рост числа занятых в сфере туризма области увеличится до 13350 человек.
Осуществляется перестройка жилищно-коммунального комплекса. Современное жилищно-коммунальное хозяйство Ярославской области - это многоотраслевой комплекс, который включает в себя взаимозависимые, но в то же время и достаточно автономные предприятия и организации производственной сферы. Всего в этом секторе задействовано 354 предприятия и организации, из которых 209, или более 59 процентов, - частной и смешанной форм собственности. Быстрая модернизация его материально-технической базы требует масштабной перестройки в подготовке квалифицированных кадров, особенно по профессиям и специальностям теплоэнергетики.
Дополнительными факторами развития региона являются комплексные инвестиционные планы модернизации городских поселений Тутаев, Ростов, Гаврилов-Ям, городского округа города Рыбинска.
Обеспечение экономики квалифицированными кадрами является одной из основных задач системы профессионального образования области.
Комплекс образовательных учреждений всех уровней профессионального образования, расположенных на территории Ярославской области, включает 94 образовательных учреждения:
- 24 образовательных учреждения начального профессионального образования;
- 33 образовательных учреждения среднего профессионального образования;
- 37 образовательных учреждений высшего профессионального образования.
Функционально образовательные учреждения профессионального образования подчинены различным федеральным и региональным органам исполнительной власти.
Ярославская область в лице департамента образования Ярославской области является учредителем 52 образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, в лице департамента культуры Ярославской области - 3 образовательных учреждений, в лице департамента здравоохранения и фармации Ярославской области - 1 образовательного учреждения среднего профессионального образования.
Территориально сеть учреждений профессионального образования охватывает всю Ярославскую область. Наибольшее количество учреждений профессионального образования расположено в городах Ярославле и Рыбинске.
Общие объемы подготовки квалифицированных кадров и специалистов составили на 01.01.2012 по образовательным программам:
- высшего профессионального образования - 48277 человек;
- среднего профессионального образования - 12478 человек;
- начального профессионального образования - 11636 человек.
В области функционируют 22 учебных центра предприятий и организаций.
С 2006 года в области создано 13 ресурсных центров на базе профессиональных училищ и лицеев.
Обеспечение экономики квалифицированными кадрами рабочих и специалистов осуществляется по двум крупным направлениям:
- подготовка кадров для отраслей, традиционных для региона, - машиностроения и металлообработки, строительства, транспорта, сельского хозяйства, сферы обслуживания и других;
- наполнение квалифицированными кадрами формирующихся секторов рынка труда для развивающихся производств, таких, как: фармацевтическая промышленность, туризм, новые виды связи и других.
Соотношение объемов подготовки в учреждениях начального и среднего профессионального образования и потребности экономики в квалифицированных кадрах указано в таблице:
Соотношение объемов заявленной потребности экономики
и выпуска квалифицированных кадров в учреждениях
начального и среднего профессионального образования
к 2015 году (по отраслям обрабатывающих производств)
| N п/п | Наименование отрасли | Потребность экономики к 2015 году | Объем выпуска к 2015 году |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Производство пищевых продуктов, включая напитки | 1586 | 2487 |
| 2 | Текстильное и швейное производство | 1235 | 444 |
| 3 | Производство кожи, изделий из кожи и производство обуви | 370 | 30 |
| 4 | Обработка древесины и производство изделий из дерева | 258 | 231 |
| 5 | Целлюлозно-бумажное производство: издательская и полиграфическая деятельность | 448 | 138 |
| 6 | Производство кокса, нефтепродуктов и ядерных материалов | 1224 | 84 |
| 7 | Химическое производство | 1031 | 144 |
| 8 | Производство резиновых и пластмассовых изделий | 2216 | 45 |
| 9 | Производство прочих неметаллических продуктов | 1271 | 0 |
| 10 | Металлургическое производство и производство готовых металлических изделий | 635 | 207 |
| 11 | Производство машин и оборудования | 1454 | 1989 |
| 12 | Производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования | 1299 | 318 |
| 13 | Производство транспортных средств и оборудования | 1058 | 471 |
| 14 | Прочие производства | 256 | 219 |
Как видно из таблицы, кадровый дефицит в рабочей силе охватывает практически все крупные сферы экономики Ярославской области. Наибольшие диспропорции в сфере обрабатывающих производств складываются в химическом производстве, производстве электрооборудования, электронного и оптического оборудования, металлургическом производстве и производстве готовых металлических изделий, производстве транспортных средств и оборудования, в отраслях текстильного и швейного производства, производства резиновых и пластмассовых изделий.
В то же время при общем кадровом дефиците возникает потребность в усилении тех сфер экономического развития, которые становятся стратегическими приоритетами Ярославской области. К ним относятся машиностроение (дизельное и энергетическое) и металлообработка, фармацевтическая и химическая промышленность, туризм. Ориентация системы профессионального образования на развивающиеся производственные кластеры становится главным направлением ее модернизации.
Отдельным направлением подготовки является обеспечение квалифицированными кадрами муниципальных рынков труда. Особенностью муниципальных рынков труда является соединение потребности в широком спектре профессий и специальностей с незначительными объемами их подготовки. Востребованными являются профессии сферы жилищно-коммунального комплекса, строительства, транспорта, сельскохозяйственного производства. Наполнение муниципальных рынков труда квалифицированными кадрами в то же время является фактором не только предотвращения оттока населения в крупные города или за пределы области, но и средством повышения их инвестиционной привлекательности.
Наряду с количественным аспектом обеспечения экономики квалифицированными кадрами, который выражается в объемах и структуре подготовки, имеет значение и качественный аспект.
В настоящее время экономика диктует потребность в специалистах трех групп.
Многочисленные микро-, малые и средние предприятия не способны обеспечить высокий уровень заработной платы, их устраивает средний уровень квалификации выпускников профессионального образования. Они трудоустраивают основную часть выпускников учреждений профессионального образования, не имеющих опыта работы по специальности.
Крупные производства требуют от выпускников повышенного уровня квалификации. Анализ рынка труда, проведенный в 2011 году, показал, что технологическая сложность работ в экономике Ярославской области определяется 4 - 5 тарифными разрядами по большинству производственных кластеров, при этом наибольшая сложность работ существует в кластерах дизелестроения (4,92) и газотурбостроения (4,77).
В то же время ряд производств, получающих сверхсложные заказы, требует работников самой высокой квалификации. Подготовка специалистов наивысшей квалификации в настоящее время не обеспечивается действующей системой профессионального образования. Для ее реализации нужны специализированные отраслевые учебные центры, действующие на основе совместных действий учреждений системы образования и экономики.
Нормативной основой для создания подобных центров призван стать пункт 3 Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", в котором Правительству Российской Федерации совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и общероссийскими объединениями работодателей поручено проработать до конца мая 2013 года вопрос о формировании многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования, в том числе путем преобразования существующих учреждений начального и среднего профессионального образования в такие центры.
Потребность экономики в квалифицированных кадрах имеет значение и для системы образования. Анализ рынка труда показывает, что наибольшая потребность в квалифицированных кадрах с начальным профессиональным образованием существует в отраслях материального производства. Исследование рынка труда Ярославской области, проведенное в 2011 году, показало, что потребность в квалифицированных кадрах до 2015 года включает 23 процента работников с высшим профессиональным образованием, 5 процентов - со средним профессиональным, 53 процента - с начальным профессиональным образованием и 19 процентов - неквалифицированного труда.
Обеспечение приоритетных направлений развития экономики квалифицированными кадрами сдерживается отсутствием новых механизмов комплектования учреждений начального и среднего профессионального образования, неразвитой системой анализа и прогнозирования перспективных потребностей работодателей в квалифицированных кадрах, недостаточной информированностью населения о развитии перспективных отраслей экономики, отсутствием способа перевода запросов экономики в содержание профессионального образования.
Удовлетворение запросов работодателей, преодоление кадрового дефицита в стратегических и приоритетных сферах экономики требует резкого изменения материально-технического, информационного и учебно-методического обеспечения образовательного процесса, достижения образовательными учреждениями современного уровня предоставления профессионального образования. Необходимо открыть заново или модернизировать подготовку кадров по следующим профессиям: станочник широкого профиля, монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования, электромонтажник-наладчик, слесарь и наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики и другим; а также по специальностям: литейное производство, автоматизация технологических процессов и производств, биотехническое производство, оптические приборы и оптико-электронные приборы и системы, теплоснабжение и теплотехническое оборудование, операционная деятельность в логистике и другим. Муниципальные рынки труда нуждаются в специалистах сельскохозяйственного производства, транспорта и сферы обслуживания.
Необходима модернизация территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда: создание ресурсных центров профессионального образования, многофункциональных центров прикладных квалификаций, многоуровневых многопрофильных учреждений среднего профессионального образования, центров сертификации квалификаций; переориентация учреждений образования всех уровней на подготовку кадров для отраслей, приоритетных для экономики Ярославской области, пропаганда рабочих массовых профессий в средствах массовой информации.
Достижение нового состояния профессионального образования невозможно без обновления имиджа учреждений начального и среднего профессионального образования, без модернизации материально-технической базы, включая капитальные ремонты учебных зданий и общежитий. Современный облик учреждений профессионального образования повысит привлекательность для населения начального и среднего профессионального образования.
Изменение негативного отношения работодателей к выпускникам образовательных учреждений профессионального образования требует формирования региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования, внедрения механизмов сертификации квалификаций и развитие механизмов общественно-профессиональной аккредитации образовательных учреждений и образовательных программ.
Комплекс новых задач, стоящих перед системой начального и среднего профессионального образования, не может быть решен без приобретения руководящими и педагогическими кадрами учреждений начального и среднего профессионального образования новых компетенций в соответствии с современными требованиями экономики региона.
3.Обоснование необходимости реализации ОЦП.
Совокупность данных проблем в сфере профессионального образования носит системный характер и требует общей модернизации профессионального образования.
Так как система профессионального образования является одним из ресурсов развития экономики, то направления ее развития должны быть приведены в соответствие с направлениями развития экономики. Сферой модернизации профессионального образования должны стать образовательные учреждения, обеспечивающие кадрами отрасли экономики, приоритетные для Ярославской области. Создание нового механизма количественного и качественного обеспечения экономики квалифицированными кадрами на примере приоритетных отраслей является основной стратегической задачей системы профессионального образования региона на среднесрочный период. Ее решение возможно только в рамках ОЦП.
На основе выделенных приоритетов, согласованных действий соисполнителей ОЦП, применяя программно-целевой метод, можно достичь нового качественного состояния системы обеспечения экономики Ярославской области квалифицированными кадрами рабочих и специалистов.
В зависимости от влияния внешних и внутренних факторов возможны следующие варианты реализации ОЦП.
Первый вариант предполагает, что реализация ОЦП произойдет в условиях:
- стабилизации социально-экономической ситуации в стране и регионе и активизации рынка труда;
- улучшения демографической ситуации;
- отсутствия значительных изменений в законодательстве в сфере образования.
Данный вариант гарантирует полное и эффективное проведение всех мероприятий, предусмотренных ОЦП, и достижение ожидаемых результатов в полном объеме.
Второй (наиболее вероятный) вариант предполагает сужение сферы реализации ОЦП под влиянием отрицательных внешних факторов. В этом случае возможно достижение запланированных результатов не в полном объеме при выполнении ОЦП в целом.
Третий вариант предполагает возможность серьезного влияния неблагоприятных внешних и внутренних факторов на реализацию мероприятий ОЦП: ухудшение социально-экономической обстановки, сокращение объемов финансирования сферы образования, растягивание сроков реализации отдельных мероприятий. В этом случае возможны невыполнение запланированных мероприятий в значительном объеме и снижение эффективности реализации ОЦП.
Первый и второй варианты реализации ОЦП позволят достичь поставленную цель в наиболее полном объеме и решить задачи ОЦП.
II.Цель оцп
| Наименование цели | Показатель | |||||
| наименование | единица измерения | базовое значение | плановое значение | |||
| 2013 год | 2014 год | 2015 год | ||||
| Модернизация системы профессионального образования для обеспечения приоритетных направлений развития экономики Ярославской области | доля образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках ОЦП, в общем количестве учреждений начального и среднего профессионального образования, расположенных на территории Ярославской области | процент | 47 | 60 | 70 | 75 |
III.Задачи оцп
| N п/п | Наименование задачи | Наименование показателя | Результат | |||
| единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1 | Задача 1. Модернизация механизмов комплектования учреждений начального и среднего профессионального образования в соответствии с потребностями приоритетных направлений развития экономики Ярославской области | количество мероприятий, проведенных в рамках ОЦП в целях создания новых механизмов комплектования учреждений начального и среднего профессионального образования в соответствии с потребностями приоритетных направлений развития экономики Ярославской области | ед. | 43 | 48 | 47 |
| 2 | Задача 2. Модернизация учебно-материальной базы в целях преодоления кадрового дефицита в экономике и повышения качества подготовки выпускников | количество открытых и модернизированных профилей подготовки | ед. | 12 | 24 | 10 |
| 3 | Задача 3. Внедрение новых организационных моделей учреждений профессионального образования, ориентированных на территориально-отраслевые приоритеты экономики Ярославской области | количество образовательных учреждений, где модернизирована материально-техническая база | ед. | 7 | 7 | 8 |
| 4 | Задача 4. Модернизация материально-технической базы учреждений начального и среднего профессионального образования, обеспечивающих подготовку кадров под приоритетные направления развития экономики Ярославской области | количество учреждений начального и среднего профессионального образования, в которых проведен капитальный ремонт для установки современного оборудования, ед. | ед. | 4 | 2 | 1 |
| количество мест в общежитиях с улучшенными условиями для проживания, ед. | ед. | не менее 235 | не менее 70 | не менее 445 | ||
| 5 | Задача 5. Внедрение новых направлений повышения квалификации руководящих и педагогических кадров для обеспечения развития приоритетных направлений экономики региона | количество руководящих и педагогических работников, повысивших профессионально производственную квалификацию | чел. | 285 | 285 | 285 |
| 6 | Задача 6. Внедрение новой системы оценки качества профессионального образования | количество методических документов, разработанных и внедренных для создания новой оценки качества профессионального образования | ед. | 14 | 13 | 14 |
| количество экспертов, подготовленных для обеспечения внедрения процедур общественно профессиональной аккредитации образовательных программ и сертификации квалификации выпускников | чел. | 90 | 90 | 90 | ||
IV.Механизмы реализации оцп
Ответственным исполнителем является департамент образования Ярославской области.
Департамент строительства Ярославской области участвует в реализации мероприятий, связанных со строительством и реконструкцией действующих учреждений начального и среднего профессионального образования. Объекты капитального строительства включаются в перечень строек и объектов, планируемых к финансированию в рамках адресной инвестиционной программы Ярославской области. Финансирование производится в порядке, установленном Правительством области, в пределах бюджетных ассигнований, выделенных главному распорядителю средств областного бюджета.
Другие органы исполнительной власти Ярославской области привлекаются ответственным исполнителем к реализации мероприятий ОЦП в рамках их компетенции.
Федеральные учреждения высшего профессионального образования, расположенные на территории Ярославской области, привлекаются к реализации мероприятий ОЦП на основе соглашений (договоров) с ответственным исполнителем ОЦП.
К реализации мероприятий привлекаются на основе соглашений некоммерческое партнерство "Экономический Совет Ярославской области (Объединение работодателей Ярославской области)" и другие союзы и объединения работодателей области, а также отдельные предприятия, представляющие определенный сектор экономики.
Работодатели могут участвовать в дополнительном стипендиальном обеспечении обучающихся и студентов учреждений профессионального образования, обучающихся по направлениям подготовки (профессиям и специальностям), приоритетным для экономики Ярославской области, оказывать содействие в организации и финансировании профориентационных мероприятий, участвовать в организации стажировок выпускников и повышении квалификации педагогических кадров образовательных учреждений, укреплении их учебно-материальной базы. Мероприятия ОЦП, которые планируется реализовывать совместно с работодателями, предполагается осуществлять через заключение образовательными учреждениями - участниками ОЦП соответствующих соглашений (договоров).
Некоммерческое партнерство "Экономический Совет Ярославской области (Объединение работодателей Ярославской области)" и другие союзы и объединения работодателей области оказывают информационное, организационное и методическое содействие реализации мероприятий ОЦП.
Органы местного самоуправления муниципальных образований области в рамках своей компетенции оказывают содействие участникам ОЦП в реализации мероприятий Программы на основе договоров (соглашений) с ними.
Мероприятия, связанные с модернизацией учебно-материальной базы образовательных учреждений, отобранных на конкурсной основе, реализуются на основе проектов, разрабатываемых и защищаемых участниками ОЦП. Мероприятия, связанные с разработкой методических и других документов, проведением профориентационных, исследовательских мероприятий, повышением квалификации работников и обучением экспертов, реализуются на основе технических заданий. Конкурсные отборы образовательных учреждений для реализации отдельных мероприятий ОЦП осуществляются в порядке, определяемом приказами департамента образования Ярославской области.
Отдельные мероприятия (модернизация учебно-материальной базы образовательных учреждений, приобретение оборудования, закупка информационного и учебно-методического обеспечения) предполагается реализовывать путем размещения заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд в соответствии с Федеральным законом от 21 июля 2005 года N 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд". Экономия бюджетных средств, образующаяся по результатам приводимых закупочных процедур, перераспределяется ответственным исполнителем в соответствии с порядком составления и ведения сводной бюджетной росписи областного бюджета и бюджетных росписей главных распорядителей средств областного бюджета, и использована для дополнительного финансирования других мероприятий ОЦП.
Для реализации мероприятий ОЦП бюджетные средства перечисляются на лицевые счета государственных учреждений Ярославской области. Образовательные учреждения, модернизирующие учебно-материальную базу за счет средств ОЦП, финансируют часть расходов за счет внебюджетных средств учреждения, в том числе за счет привлекаемых средств работодателей.
В соответствии с соглашениями о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджету Ярославской области на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы, заключаемыми между Правительством Ярославской области и Министерством образования и науки Российской Федерации, к реализации мероприятий ОЦП привлекаются федеральные средства, которые распределяются между государственными учреждениями, включенными в заявку Ярославской области на участие в конкурсном отборе региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы. Размер субсидий определяется приказами Министерства образования и науки Российской Федерации в соответствии с Правилами предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы (приложение N 8 к Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы). Порядок расходования субсидии из федерального бюджета на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы определяется постановлением Правительства области от 12.12.2011 N 969-п "Об утверждении Порядка расходования субсидии из федерального бюджета на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы".
Ответственный исполнитель ОЦП и исполнители мероприятий ОЦП несут ответственность за своевременное выполнение ОЦП, достижение результатов, рациональное использование выделенных бюджетных средств, за достоверность представляемых сведений о финансировании и реализации ОЦП.
Контроль за целевым использованием средств областного бюджета, направленных на реализацию ОЦП, осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Контроль за реализацией ОЦП осуществляет куратор ОЦП - заместитель Губернатора области Костин В.Г.
Информация об ОЦП и ходе ее реализации размещается на странице департамента образования Ярославской области на официальном портале органов государственной власти Ярославской области в интернете.
Мониторинг реализации ОЦП осуществляется ответственным исполнителем, а также организациями, уполномоченными Министерством образования и науки Российской Федерации в рамках мониторинга реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы. Информирование о ходе реализации ОЦП осуществляется с привлечением управления коммуникаций и общественных связей Правительства области.
Дерево цели и задач ОЦП приведено в приложении к ОЦП, мероприятия ОЦП описаны в разделе V ОЦП.
V.Перечень мероприятий оцп
┌───────┬────────────────────────────┬───────────────────────────────┬──────┬───────────────────────────┬─────────────────┐ │ N │ Наименование │ Результат выполнения │Срок │ Плановый объем │ Исполнитель │ │ п/п │ задачи/мероприятия │ мероприятия │реали-│ финансирования │ мероприятия │ │ │ │ │зации,│ (млн. руб.) │(в установленном │ │ │ ├──────────────────────┬────────┤годы ├───────┬──────┬──────┬─────┤ порядке) │ │ │ │ наименование │плановое│ │всего │ ФБ │ ОБ │ ВИ │ │ │ │ │ (единица измерения) │значение│ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │ ├───────┼────────────────────────────┴──────────────────────┴────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1 │Задача 1. Модернизация механизмов комплектования учреждений │всего │ 14,589│ 1,089│ 13,5 │ 0,0 │ДО ЯО │ │ │НПО и СПО в соответствии с потребностями приоритетных ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │направлений развития экономики Ярославской области │2013 │ 5,889│ 1,089│ 4,8 │ 0,0 │ │ │ │ ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │2014 │ 5,95 │ 0,0 │ 5,95│ 0,0 │ │ │ │ ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │2015 │ 2,75 │ 0,0 │ 2,75│ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┬──────────────────────┬────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.1 │Подзадача 1.1. Создание │количество │ 27 │всего │ 3,35 │ 0,7 │ 2,65│ 0,0 │ДО ЯО │ │ │организационно-методического│мероприятий, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │обеспечения процесса │ │ 5 │2013 │ 0,85 │ 0,7 │ 0,15│ 0,0 │ │ │ │прогнозирования потребности │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │ │экономики в │ │ 12 │2014 │ 1,95 │ 0,0 │ 1,95│ 0,0 │ │ │ │квалифицированных кадрах │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │ │ │ │ 10 │2015 │ 0,55 │ 0,0 │ 0,55│ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.1.1 │Создание и оснащение Центра │создан и оснащен Центр│ 1 │2014 │ 1,0 │ 0 │ 1,0 │ 0 │ДО ЯО, ГУ ЯО ЦППП│ │ │прогнозирования кадровой │прогнозирования, ед. │ │ │ │ │ │ │"Ресурс" │ │ │потребности экономики в │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │квалифицированных кадрах │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.1.2 │Разработка методики │разработанная и │ 1 │2014 │ 0,25│ 0 │ 0,25│ 0 │ГУ ЯО ЦППП │ │ │прогнозирования потребности │внедренная методика, │ │ │ │ │ │ │"Ресурс" │ │ │экономики Ярославской │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │области в квалифицированных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │кадрах на среднесрочную и │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │долгосрочную перспективу │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.1.3 │Разработка методики │разработанная и │ 1 │2014 │ 0,1 │ 0 │ 0,1 │ 0 │ГУ ЯО ЦППП │ │ │проведения мониторинговых │внедренная методика, │ │ │ │ │ │ │"Ресурс" │ │ │исследований по выявлению │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │соответствия существующей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │структуры подготовки кадров │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │по программам │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования прогнозу │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │кадровых потребностей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │экономики региона │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.1.4 │Проведение мониторинговых │количество проведенных│ 4 │2014 │ 0,2 │ 0 │ 0,2 │ 0 │ГУ ЯО ЦППП │ │ │исследований по выявлению │исследований, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤"Ресурс" │ │ │соответствия существующей │ │ 5 │2015 │ 0,25│ 0 │ 0,25│ 0 │ │ │ │структуры подготовки кадров │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │по программам │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования всех уровней │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │прогнозу кадровых │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │потребностей экономики │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │региона │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.1.5 │Разработка макета дорожной │разработан макет │ 1 │2013 │ 0,15│ 0 │ 0,15│ 0 │ГОАУ ЯО ИРО │ │ │карты развития отрасли, │дорожной карты, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │относимой к приоритетным │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │направлениям развития │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │экономики Ярославской │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │области │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.1.6 │Разработка дорожных карт │разработаны дорожные │ 4 │2014 │ 0,3 │ 0 │ 0,3 │ 0 │ГОАУ ЯО ИРО │ │ │развития приоритетных │карты, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │направлений развития │ │ 5 │2015 │ 0,3 │ 0 │ 0,3 │ 0 │ │ │ │экономики Ярославской │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │области на среднесрочную и │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │долгосрочную перспективу │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.1.7 │Разработка макета │разработан макет │ 1 │2014 │ 0,1 │ 0 │ 0,1 │ 0 │ДО ЯО, ГУ ЯО ЦППП│ │ │государственного задания │государственного │ │ │ │ │ │ │"Ресурс" │ │ │учреждениям │задания, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ориентированного на │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовку кадров для │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │приоритетных направлений │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │развития экономики │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.1.8 │Подготовка методических │ │ │2013 │ 0,7 │ 0,7 │ 0,0 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОАУ ИРО, │ │ │материалов, включая │ │ │ │ │ │ │ │ГУ ЯО ЦППП │ │ │разработанные правовые и │ │ │ │ │ │ │ │"Ресурс", │ │ │нормативные документы, │ │ │ │ │ │ │ │ГУ ЯО ЦОККО │ │ │методики проведения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │отдельных программных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мероприятий, отчеты о │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализации программы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и другие: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │- разработка порядка │порядок и процедуры │ 1 │ │ │ │ │ │ │ │ │и процедур участия │участия разработаны и │ │ │ │ │ │ │ │ │ │предприятий фармацевтической│внедрены, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │промышленности в │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │формировании на конкурсной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │основе распределения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственных заданий в │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рамках развития │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │фармацевтического кластера │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Ярославской области │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │- разработка комплекта │количество │ 1 │ │ │ │ │ │ │ │ │документов, обеспечивающих │разработанных и │ │ │ │ │ │ │ │ │ │нормативную основу для │изданных комплектов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализации мер по │документов, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │модернизации системы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования Ярославской │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │области в рамках │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │фармацевтического кластера и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │проведение их │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионально - │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │общественной экспертизы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │- разработка методических │разработаны │ 1 │ │ │ │ │ │ │ │ │рекомендаций по │методические │ │ │ │ │ │ │ │ │ │совершенствованию механизмов│рекомендации, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организации производственной│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │практики и стажировок на │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │предприятиях │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │- разработка методики │разработана методика, │ 1 │ │ │ │ │ │ │ │ │выявления удовлетворенности │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │выпускников учреждений │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования по уровням │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │- др. │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┴──────────────────────┴────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.2 │Подзадача 1.2. Модернизация механизмов повышения имиджа │всего │ 11,239│ 0,389│ 10,85│ 0,0 │ГУ ЯО ЦППП │ │ │подготовки кадров для приоритетных отраслей экономики среди ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤"Ресурс" │ │ │населения, организация профориентационной работы, │2013 │ 5,039│ 0,389│ 4,65│ 0,0 │ │ │ │обеспечение рекламных кампаний, методического сопровождения ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │и мониторинга реализации ОЦП │2014 │ 4,0 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,0 │ │ │ │ ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │2015 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,2 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┬──────────────────────┬────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.2.1 │Обеспечение проведения Дней │количество │ 1/5000 │2013 │ 0,15│ 0,0 │ 0,15│ 0,0 │ГУ ЯО ЦППП │ │ │начального и среднего │мероприятий, ед./ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤"Ресурс" │ │ │профессионального │количество школьников,│ 1/5000 │2014 │ 0,15│ 0,0 │ 0,15│ 0,0 │ │ │ │образования │принявших участие в ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │мероприятиях, чел. │ 1/5000 │2015 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.2.2 │Обеспечение рекламных │количество учреждений,│ 20 │ 2013 │ 0,7 │ 0,0 │ 0,7 │ 0,0 │ДО ЯО, ОУ │ │ │кампаний учреждений НПО и │получивших средства ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │СПО в целях комплектования │ОЦП для рекламных │ 20 │ 2014 │ 1,0 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,0 │ │ │ │профессий и специальностей, │кампаний, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │приоритетных для экономики │ │ 20 │ 2015 │ 1,0 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,0 │ │ │ │региона │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.2.3 │Организация информирования │количество публикаций,│ 10 │2013 │ 0,689│ 0,189│ 0,5 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОУ ДОД ЯО│ │ │населения через СМИ о │выпусков, передач в ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ЦРТДЮ │ │ │перспективах обучения по │СМИ, ед. │ 10 │2014 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ │ │ │приоритетным для региона │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │профессиям и специальностям │ │ 10 │2015 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.2.4 │Тиражирование методических │количество изданных │ 5 │2013 │ 0,2 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОАУ ЯО │ │ │материалов, разработанных в │сборников документов, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ИРО │ │ │рамках реализации │ед. │ 5 │2014 │ 0,15 │ 0,0 │ 0,15│ 0,0 │ │ │ │мероприятий ОЦП │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │ 5 │2015 │ 0,3 │ 0,0 │ 0,3 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.2.5 │Проведение креатив-форумов, │количество проведенных│ 1 │2013 │ 0,3 │ 0,0 │ 0,3 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │в том числе межрегиональных,│креатив-форумов, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОУ ДОД ЯО ЦРТДЮ │ │ │по подготовке │ │ 1 │2015 │ 0,5 │ 0,0 │ 0,5 │ 0,0 │ │ │ │конкурентоспособного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специалиста профессиональной│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сферы │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.2.6 │Создание и внедрение │приобретено │ да │2013 │ 3,0 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,0 │ДО ЯО, ГУ ЯО ЦППП│ │ │информационной системы │оборудование для │ │ │ │ │ │ │"Ресурс", │ │ │содействия трудоустройству │создания │ │ │ │ │ │ │объединения │ │ │выпускников учреждений НПО и│информационной системы│ │ │ │ │ │ │работодателей, ОУ│ │ │СПО │содействия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │трудоустройству │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │выпускников учреждений│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │НПО и СПО, да/нет │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │внедрена │ 1 │2014 │ 2,5 │ 0,0 │ 2,5 │ 0,0 │ │ │ │ │информационная │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │система, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │1.2.7 - 1.2.8. Исключены с 21 октября 2013 года ├───────┼────────────────────────────┴──────────────────────┴────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2 │Задача 2. Модернизация учебно-материальной базы в целях │всего │122,09 │ 7,35 │103,6 │11,14│ДО │ │ │преодоления кадрового дефицита в экономике и повышения ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │качества подготовки выпускников │2013 │ 45,05 │ 7,35 │ 34,1 │ 3,60│ │ │ │ ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │2014 │ 57,24 │ 0,0 │ 51,55│ 5,69│ │ │ │ ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │2015 │ 19,8 │ 0,0 │ 17,95│ 1,85│ │ ├───────┼────────────────────────────┬──────────────────────┬────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1 │Подзадача 2.1. Создание и │количество открытых и │ 24/20│всего │ 58,32 │ 7,35 │ 45,85│ 5,12│ДО ЯО, ОУ │ │ │модернизация учебно - │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │материальной базы учреждений│профилей подготовки, │ 8/8 │2013 │ 29,25 │ 7,35 │ 19,75│ 2,15│ │ │ │НПО и СПО в целях поддержки │ед./количество ОУ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │кластерной политики региона │где создана и │ 9/8 │2014 │ 18,57 │ 0,0 │ 16,6 │ 1,97│ │ │ │ │модернизирована МТБ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ед. │ 7/4 │2015 │ 10,5 │ 0,0 │ 9,5 │ 1,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.1 │Создание и модернизация │количество открытых и │ 5/5 │всего │ 19,25│ 0,0 │ 17,5 │ 1,75│ДО ЯО, ОУ │ │ │учебно-материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │учреждений НПО и СПО по │профилей подготовки, │ 4/4 │2013 │ 17,05│ 0,0 │ 15,5 │ 1,55│ │ │ │профессиям металлообработки │ед./количество ОУ, где├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │для кластера дизельного │создана и │ 1/1 │2014 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ │ │ │машиностроения │модернизирована МТБ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ед. │ 0 │2015 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.1.1│Создание учебно-материальной│количество открытых и │ 1 │2013 │ 2,75│ 0,0 │ 2,5 │ 0,25│ДО ЯО, │ │ │базы по профессии │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ НПО ЯО ПЛ N 2│ │ │"Электромонтажник-наладчик" │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ N 2 │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.1.2│Создание учебно-материальной│количество открытых и │ 1 │2013 │ 3,3 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,3 │ДО ЯО, │ │ │базы по специальности │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ЯАМТ │ │ │"Литейное производство" на │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │базе ГОУ СПО ЯО ЯАМТ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.1.3│Модернизация оборудования │количество открытых и │ 1 │2014 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │для подготовки по профессии │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ПУ N 12 │ │ │"Токарь" на базе ГОУ НПО ЯО │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ПУ N 12 │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.1.4│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2013 │ 4,4 │ 0,0 │ 4 │ 0,4 │ДО ЯО, │ │ │материальной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОАУ СПО ЯО РПТ │ │ │профессиям металлообработки │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на базе ГОАУ СПО ЯО РПТ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.1.5│Модернизация │количество открытых и │ 1 │2013 │ 6,6 │ 0,0 │ 6,0 │ 0,6 │ДО ЯО, │ │ │металлообрабатывающей │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО УИПК │ │ │учебно-производственной │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мастерской ГОУ СПО ЯО УИПК │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.2 │Создание и модернизация │количество открытых и │ 5/4 │всего │ 12,27│ 0,0 │ 10,85│ 1,42│ДО ЯО, ОУ │ │ │учебно-материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │учреждений НПО и СПО по │профилей подготовки, │ 1/1 │2013 │ 1,55│ 0,0 │ 1,25│ 0,3 │ │ │ │профессиям металлообработки │ед./количество ОУ, где├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │для кластера энергетического│создана и │ 3/2 │2014 │ 7,97│ 0,0 │ 7,1 │ 0,87│ │ │ │машиностроения │модернизирована МТБ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ед. │ 1/1 │2015 │ 2,75│ 0,0 │ 2,5 │ 0,25│ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.2.1│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 5,55│ 0,0 │ 5,0 │ 0,55│ДО ЯО, │ │ │производственной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РПЭТ │ │ │профессии "Станочник │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │широкого профиля" на базе │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РПЭТ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.2.2│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 1,32│ 0,0 │ 1,1 │ 0,22│ДО ЯО, │ │ │производственной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РПЭТ │ │ │профессии "Сварщик" на базе │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РПЭТ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.2.3│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 1,1 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,1 │ДО ЯО, │ │ │материальной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РПолК │ │ │специальности "Монтаж и │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │техническая эксплуатация │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │промышленного оборудования" │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на базе ГОУ СПО ЯО РПолК │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.2.4│Модернизация │модернизирована │ 1 │ 2013 │ 1,55│ 0,0 │ 1,25│ 0,3 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │учебно-производственной │мастерская, ед. │ │ │ │ │ │ │ПЛ N 21 │ │ │мастерской ручной дуговой │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сварки на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │N 21 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.2.5│Создание лаборатории │созданы лаборатория и │ 1 │ 2015 │ 2,75│ 0,0 │ 2,5 │ 0,25│ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │механических испытаний │мастерская, ед. │ │ │ │ │ │ │ПЛ N 21 │ │ │сварных соединений и │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мастерской аргонодуговой │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сварки на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │N 21 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.3 │Создание и модернизация │количество открытых и │ 4/3 │всего │ 13,95 │ 7,35 │ 6,00│ 0,60│ДО ЯО, ОУ │ │ │учебно-материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │учреждений НПО и СПО │профилей подготовки, │ 1/1 │2013 │ 9,00 │ 7,35 │ 1,50│ 0,15│ │ │ │по профессиям и │ед./количество ОУ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │специальностям │где создана и │ 3/2 │2015 │ 4,95 │ 0,0 │ 4,5 │ 0,45│ │ │ │фармацевтического кластера │модернизирована МТБ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.3.1│Создание учебно-материальной│количество открытых и │ 2 │2015 │ 2,20│ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ДО ЯО, │ │ │базы по профессии "Слесарь │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ НПО ЯО ПЛ N 2│ │ │КИПиА", "Наладчик КИПиА" на │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │базе ГОУ НПО ЯО ПЛ N 2 │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.3.2│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2013 │ 5,5 │ 3,85 │ 1,5 │ 0,15│ДО ЯО, ГОУ СПО │ │ │материальной базы │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ЯО ЯПЭК │ │ │специальности "Биохимическое│профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │производство" на базе ГОУ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │СПО ЯО ЯПЭК │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.3.3│Модернизация учебно - │проведен капитальный │ да │2013 │ 3,5 │ 3,5 │ 0,0 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОУ СПО │ │ │материальной базы для │ремонт для установки │ │ │ │ │ │ │ЯО ПКФК │ │ │открытия специальности │современного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │"Биохимическое производство"│оборудования, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на базе ГОУ СПО ЯО ПКФК │закуплена часть │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оборудования, да/нет │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │количество открытых и │ 1 │2015 │ 2,75 │ 0,0 │ 2,5 │ 0,25│ │ │ │ │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профилей подготовки │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.4 │Создание и модернизация │количество открытых и │ 10/8 │всего │ 12,85│ 0,0 │ 11,5 │ 1,35│ДО ЯО, ОУ │ │ │учебно-материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │учреждений НПО и СПО по │профилей подготовки, │ 2/2 │ 2013 │ 1,65│ 0,0 │ 1,5 │ 0,15│ │ │ │профессиям для │ед./количество ОУ, где├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │туристического кластера │создана и │ 5/5 │ 2014 │ 8,4 │ 0,0 │ 7,5 │ 0,9 │ │ │ │ │модернизирована МТБ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ед. │ 3/1 │ 2015 │ 2,8 │ 0,0 │ 2,5 │ 0,3 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.4.1│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ДО ЯО, │ │ │производственной базы │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РЯСХТ │ │ │отделения "Гостиничный │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сервис" ГОУ СПО ЯО РЯСХТ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.4.2│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2013 │ 0,55│ 0,0 │ 0,5 │ 0,05│ДО ЯО, │ │ │материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОАУ СПО ЯО ТБС │ │ │специальности "Декоративно -│профилей подготовки, │ 1 │2014 │ 1,1 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,1 │ │ │ │прикладное искусство и │ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │народные промыслы" и │ │ 2 │2015 │ 1,7 │ 0,0 │ 1,5 │ 0,2 │ │ │ │профессий "Ювелир", │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │"Ювелир-монтировщик", │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │"Художник росписи по эмали" │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на базе ГОАУ СПО ЯО ТБС │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.4.3│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2015 │ 1,1 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,1 │ДО ЯО, │ │ │материальной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОАУ СПО ЯО ТБС │ │ │специальности "Гостиничный │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сервис" на базе ГОАУ СПО ЯО │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ТБС │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.4.4│Открытие подготовки по │количество открытых и │ 1 │2014 │ 1,1 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,1 │ДО ЯО, │ │ │специальности "Автоматизация│модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ЯТПП │ │ │технологических процессов и │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │производств" на базе ГОУ СПО│ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ЯО ЯТПП │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.4.5│Создание учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ДО ЯО, ГОАУ НПО │ │ │производственной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ЯО ПЛ N 33 │ │ │профессиям ресторанного │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │бизнеса (официант, бармен, │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │буфетчик) на базе ГОАУ НПО │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ЯО ПЛ N 33 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.4.6│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2013 │ 1,1 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,1 │ДО ЯО, ГОАУ НПО │ │ │материальной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ЯО ПЛ N 33 │ │ │профессиям гостиничного │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │бизнеса ГОАУ НПО ЯО ПЛ N 33 │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.1.4.7│Открытие подготовки по │количество открытых и │ 1 │2014 │ 1,8 │ 0,0 │ 1,5 │ 0,3 │ДО ЯО, │ │ │специальности "Туризм" на │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ПКФК │ │ │базе ГОУ СПО ЯО ПКФК │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2 │Подзадача 2.2. Создание и │количество открытых и │ 22/22 │всего │ 63,77│ 0,0 │ 57,75│ 6,02│ДО ЯО, ОУ │ │ │модернизация профилей │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │подготовки в соответствии с │профилей подготовки, │ 4/5 │2013 │ 15,8 │ 0,0 │ 14,35│ 1,45│ │ │ │потребностями муниципальных │ед./количество ОУ, где├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │рынков труда │создана и │ 15/14 │2014 │ 38,67│ 0,0 │ 34,95│ 3,72│ │ │ │ │модернизирована МТБ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ед. │ 3/3 │2015 │ 9,3 │ 0,0 │ 8,45│ 0,85│ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.1 │Создание и модернизация │количество открытых и │ 5/5 │всего │ 12,92 │ 0,0 │ 11,7 │ 1,22│ДО ЯО, ОУ │ │ │учебно-материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │учреждений НПО и СПО │профилей подготовки, │ 1/0 │2013 │ 0,55 │ 0,0 │ 0,5 │ 0,05│ │ │ │по профессиям в сфере │ед./количество ОУ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │транспорта │где создана и │ 4/5 │2014 │ 12,37 │ 0,0 │ 11,2 │ 1,17│ │ │ │ │модернизирована МТБ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.1.1│Модернизация (в отдельных │модернизирован │ 1 │2014 │ 6,05 │ 0,0 │ 5,5 │ 0,55│ДО ЯО, ГОУ НПО │ │ │случаях - капитальный │автодром (учебная │ │ │ │ │ │ │ЯО ПЛ N 23 │ │ │ремонт, установка │площадка), ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ограждения) и приобретение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оборудования для автодрома │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(учебной площадки для │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки водителей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │автотранспортных средств) на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │базе ГОУ НПО ЯО ПЛ N 23 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.1.2│Создание учебного │создан │ 1 │2014 │ 2,25│ 0,0 │ 2,0 │ 0,25│ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │сертифицированного │сертифицированный │ │ │ │ │ │ │ПЛ N 24 │ │ │диагностического центра по │диагностический центр,│ │ │ │ │ │ │ │ │ │техническому обслуживанию │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │автомобилей категорий "B" и │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │"C" на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │N 24 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.1.3│Создание учебно-материальной│создана учебно - │ 1 │2014 │ 2,09│ 0,0 │ 1,9 │ 0,19│ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │базы по профессии │материальная база, ед.│ │ │ │ │ │ │ПЛ N 17 │ │ │"Автомеханик" на базе ГОУ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │НПО ЯО ПЛ N 17 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.1.4│Модернизация материальной │приобретение │ да │2013 │ 0,55 │ 0,0 │ 0,5 │ 0,05│ДО ЯО, ГОУ НПО │ │ │базы по подготовке профессии│современного │ │ │ │ │ │ │ЯО ПУ N 41 │ │ │"Автомеханик" на базе ГОУ │оборудования, да/нет │ │ │ │ │ │ │ │ │ │НПО ЯО ПУ N 41 ├──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │количество открытых и │ 1 │2014 │ 1,10 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,10│ │ │ │ │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.1.5│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 0,88│ 0,0 │ 0,8 │ 0,08│ДО ЯО, │ │ │материальной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ПСХТ │ │ │профессии "Автомеханик" на │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │базе ГОУ СПО ЯО ПСХТ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.2 │Создание и модернизация │количество открытых и │ 4/4 │всего │ 16,1 │ 0,0 │ 14,5 │ 1,6 │ДО ЯО, ОУ │ │ │учебно-материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │учреждений НПО и СПО по │профилей подготовки, │ 2/2 │2013 │ 8,65 │ 0,0 │ 7,85│ 0,8 │ │ │ │профессиям строительного │ед./количество ОУ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │профиля │где создана и │ 2/2 │2014 │ 7,45 │ 0,0 │ 6,65│ 0,8 │ │ │ │ │модернизирована МТБ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.2.1│Создание учебно-материальной│проведен капитальный │ да │2013 │ 1,35│ │ 1,35│ 0,0 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │базы по профессии "Машинист │ремонт для установки │ │ │ │ │ │ │ПЛ N 26 │ │ │дорожных и строительных │современного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │машин" на базе ГОУ НПО ЯО ПЛ│оборудования, да/нет │ │ │ │ │ │ │ │ │ │N 26 ├──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │количество открытых и │ 1 │2014 │ 5,25│ 0,0 │ 4,65│ 0,6 │ │ │ │ │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.2.2│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2013 │ 5,5 │ 0,0 │ 5,0 │ 0,5 │ДО ЯО, ГОУ СПО │ │ │материальной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ЯО ППТ │ │ │профессии "Машинист крана │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │автомобильного" на базе ГОУ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │СПО ЯО ППТ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.2.3│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ДО ЯО, │ │ │материальной базы по │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ЯГК │ │ │специальности "Строительство│профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и эксплуатация зданий и │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сооружений" на базе ГОУ СПО │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ЯО ЯГК │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.2.4│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2013 │ 1,8 │ │ 1,5 │ 0,3 │ДО ЯО, │ │ │производственной базы │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РЯСХТ │ │ │отделения "Строительство и │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эксплуатация зданий и │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сооружений" на базе ГОУ СПО │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ЯО РЯСХТ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.3 │Создание и модернизация │количество открытых и │ 6/5 │всего │ 17,48│ 0,0 │ 15,95│ 1,53│ДО ЯО, ОУ │ │ │учебно-материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │учреждений НПО и СПО по │профилей подготовки, │ 1/1 │2013 │ 4,4 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,4 │ │ │ │профессиям │ед./количество ОУ, где├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │сельскохозяйственного │создана и │ 4/3 │2014 │ 11,48│ 0,0 │ 10,5 │ 0,98│ │ │ │профиля │модернизирована МТБ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ед. │ 1/1 │2015 │ 1,6 │ 0,0 │ 1,45│ 0,15│ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.3.1│Модернизация материальной │количество открытых и │ 1 │2014 │ 4,33│ 0,0 │ 4,0 │ 0,33│ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │базы по подготовке профессии│модернизированных │ │ │ │ │ │ │ПУ N 41 │ │ │"Тракторист-машинист │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сельскохозяйственного │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │производства" на базе ГОУ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │НПО ЯО ПУ N 41 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.3.2│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 3,85│ 0,0 │ 3,5 │ 0,35│ДО ЯО, ГОАУ НПО │ │ │материальной базы подготовки│модернизированных │ │ │ │ │ │ │ЯО ПЛ N 19 │ │ │по профессии "Тракторист - │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │машинист │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сельскохозяйственного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │производства" на базе ГОАУ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │НПО ЯО ПЛ N 19 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.3.3│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ДО ЯО, ГОАУ НПО │ │ │материальной базы подготовки│модернизированных │ │ │ │ │ │ │ЯО ПЛ N 19 │ │ │по профессии "Тракторист - │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │машинист │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сельскохозяйственного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │производства" на базе │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Большесельского филиала ГОАУ│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │НПО ЯО ПЛ N 19 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.3.4│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2013 │ 4,4 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,4 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │материальной базы для │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ПУ N 34 │ │ │подготовки специалистов │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сельскохозяйственных │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессий на базе ГОУ НПО ЯО│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ПУ N 34 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.3.5│Модернизация учебно - │количество открытых и │ 1 │2014 │ 1,1 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,1 │ДО ЯО, │ │ │производственной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОУ СПО ЯО ВАТ │ │ │специальностей │профилей подготовки, │ 1 │2015 │ 1,6 │ 0,0 │ 1,45│ 0,15│ │ │ │"Ветеринария", "Садово - │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │парковое и ландшафтное │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │строительство" на базе ГОУ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │СПО ЯО ВАТ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.4 │Создание и модернизация │количество открытых и │ 6/6 │всего │ 12,87│ 0,0 │ 11,6 │ 1,27│ДО ЯО, ОУ │ │ │учебно-материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │учреждений НПО и СПО по │профилей подготовки, │ 1/1 │ 2013 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ │ │ │профессиям сферы │ед./количество ОУ, где├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │жилищно-коммунального │создана и │ 4/4 │ 2014 │ 7,37│ 0,0 │ 6,6 │ 0,77│ │ │ │комплекса │модернизирована МТБ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ед. │ 1/1 │ 2015 │ 3,3 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,3 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.4.1│Создание учебно-материальной│количество открытых и │ 1 │2014 │ 3,30│ │ 3,00│ 0,30│ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │базы по профессии "Мастер │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ПЛ N 24 │ │ │столярного и мебельного │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │производства" на базе ГОУ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │НПО ЯО ПЛ N 24 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.4.2│Открытие специальности │количество открытых и │ 1 │2014 │ 0,55│ │ 0,5 │ 0,05│ДО ЯО, │ │ │"Операционная деятельность в│модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ЯАПК │ │ │логистике" на базе ГОУ СПО │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ЯО ЯАПК │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.4.3│Открытие специальности │количество открытых и │ 1 │2013 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ДО ЯО, │ │ │"Теплоснабжение и │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ЯАПК │ │ │теплотехническое │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оборудование" на базе ГОУ │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │СПО ЯО ЯАПК │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.4.4│Создание учебно-материальной│количество открытых и │ 1 │2014 │ 1,32│ 0,0 │ 1,1 │ 0,22│ДО ЯО, │ │ │базы для открытия профессии │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ НПО ЯО ПУ N 1│ │ │"Монтажник санитарно - │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │технических, вентиляционных │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │систем и оборудования" на │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │базе ГОУ НПО ЯО ПУ N 1 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.4.5│Модернизация материальной │количество открытых и │ 1 │2014 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │базы по профессии "Мастер │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ПЛ N 17 │ │ │жилищно-коммунального │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │хозяйства" на базе ГОУ НПО │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ЯО ПЛ N 17 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.4.6│Модернизация материальной │количество открытых и │ 1 │2015 │ 3,3 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,3 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │базы по подготовке профессии│модернизированных │ │ │ │ │ │ │ПУ N 41 │ │ │"Электромонтер по ремонту и │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обслуживанию │ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │электрооборудования" на базе│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ГОУ НПО ЯО ПУ N 41 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.5 │Создание и модернизация │количество открытых и │ 1/1 │всего │ 4,4 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,4 │ДО ЯО, ОУ │ │ │учебно-материальной базы │модернизированных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │учреждений НПО и СПО по │профилей подготовки, │ 0 │2013 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │ │ │отдельным заявкам │ед./количество ОУ, где├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │работодателей │создана и │ 0 │2014 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ │ │ │ │модернизирована МТБ, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ед. │ 1/1 │2015 │ 4,4 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,4 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │2.2.5.1│Создание учебно-материальной│количество открытых и │ 1 │2015 │ 4,4 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,4 │ДО ЯО, │ │ │базы по специальности │модернизированных │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РосПК │ │ │"Оптические приборы и │профилей подготовки, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оптико-электронные приборы и│ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │системы" на базе ГОУ СПО ЯО │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │РосПК │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┴──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3 │Задача 3. Внедрение новых организационных моделей │ 22 │всего │ 52,05 │ 0,0 │ 30,0 │22,05│ДО ЯО, ОУ │ │ │учреждений профессионального образования, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ориентированных на территориально-отраслевые │ 7 │2013 │ 21,6 │ 0,0 │ 11,0 │10,6 │ │ │ │приоритеты экономики Ярославской области ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ 7 │2014 │ 14,25 │ 0,0 │ 9,0 │ 5,25│ │ │ │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ 8 │2015 │ 16,2 │ 0,0 │ 10,0 │ 6,2 │ │ ├───────┼────────────────────────────┬──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.1 │Создание многоуровневых │созданы многоуровневые│ 1 │2013 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,3 │ДО ЯО │ │ │многопрофильных учреждений │многопрофильные ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │СПО путем переименования │учреждения СПО, ед. │ 2 │2014 │ 2,4 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,3 │ │ │ │учреждений НПО │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │ 2 │2015 │ 2,4 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,4 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.2 │Создание ресурсного центра │создан ресурсный │ 1 │2015 │ 3,5 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,5 │ДО ЯО, │ │ │энергетического профиля на │центр, ед. │ │ │ │ │ │ │ГОУ НПО ЯО ПУ N 1│ │ │базе ГОУ НПО ЯО ПУ N 1 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.3 │Создание ресурсного центра в│создан ресурсный │ 1 │2013 │ 1,2 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,2 │ДО ЯО, ГОАУ СПО │ │ │сфере гостиничного сервиса │центр, ед. │ │ │ │ │ │ │ЯО ЯТГиСС │ │ │на базе ГОАУ СПО ЯО ЯТГиСС │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.4 │Создание ресурсного центра в│создан ресурсный │ 1 │2013 │ 5,5 │ 0,0 │ 3,0 │ 2,5 │ДО ЯО, ГОУ СПО │ │ │сфере теплоэнергетики и │центр, ед. │ │ │ │ │ │ │ЯО ЯТТиС │ │ │жилищно-коммунального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │хозяйства на базе ГОУ СПО ЯО│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ЯТТиС │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.5 │Создание ресурсного центра │создан ресурсный │ 1 │2013 │ 2,5 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,5 │ДО ЯО, │ │ │профессиональной подготовки │центр, ед. │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ЯГК │ │ │и повышения квалификации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │кадров в области инженерно -│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │геодезических изысканий в │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │строительстве на базе ГОУ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │СПО ЯО ЯГК │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.6 │Создание на базе ГОУ СПО ЯО │создан ресурсный │ 1 │2014 │ 3,75│ 0,0 │ 3,0 │ 0,75│ДО ЯО, │ │ │РПолК многопрофильного │центр, ед. │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РПолК │ │ │сетевого ресурсного центра │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной подготовки │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на основе социального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │партнерства │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.7 │Создание, включая │созданы │ 1 │2013 │ 1,1 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,1 │ДО ЯО │ │ │модернизацию учебно - │многофункциональные ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │материальной базы, │центры прикладных │ 2 │2014 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ │ │ │разработку и закупку │квалификаций, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │информационного и │ │ 3 │2015 │ 3,3 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,3 │ │ │ │методического обеспечения, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │многофункциональных центров │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │прикладных квалификаций на │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │базе учреждений НПО и СПО │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.8 │Создание ресурсного центра в│создан центр │ 1 │2013 │ 7,0 │ 0,0 │ 2,0 │ 5,0 │ДО ЯО, │ │ │сфере жилищно-коммунального │сертификации │ │ │ │ │ │ │объединение │ │ │хозяйства на базе ГОАУ СПО │квалификаций │ │ │ │ │ │ │работодателей │ │ │ЯО РПТ │выпускников, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.9 - 3.10. Исключены с 21 октября 2013 года ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.11 │Создание на конкурсной │создан центр │ 1 │2014 │ 3,0 │ 0,0 │ 1,0 │ 2,0 │ДО ЯО, │ │ │основе центра сертификации │сертификации │ │ │ │ │ │ │объединение │ │ │квалификаций выпускников │квалификаций │ │ │ │ │ │ │работодателей │ │ │учреждений НПО и СПО по │выпускников, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиям гостиничного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сервиса │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.12 │Создание на конкурсной │создан центр │ 1 │2014 │ 3,0 │ 0,0 │ 1,0 │ 2,0 │ДО ЯО, │ │ │основе центра сертификации │сертификации │ │ │ │ │ │ │объединение │ │ │квалификаций выпускников │квалификаций │ │ │ │ │ │ │работодателей │ │ │учреждений НПО и СПО по │выпускников, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиям ресторанного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │бизнеса │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.13 │Создание на конкурсной │создан центр │ 1 │2015 │ 3,0 │ 0,0 │ 1,0 │ 2,0 │ДО ЯО, │ │ │основе центра сертификации │сертификации │ │ │ │ │ │ │объединение │ │ │квалификаций выпускников │квалификаций │ │ │ │ │ │ │работодателей │ │ │учреждений НПО и СПО по │выпускников, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиям │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │электротехнического профиля │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.14 │Создание на конкурсной │создан центр │ 1 │2015 │ 4,0 │ 0,0 │ 1,0 │ 3,0 │ДО ЯО, │ │ │основе центра сертификации │сертификации │ │ │ │ │ │ │объединение │ │ │квалификаций выпускников │квалификаций │ │ │ │ │ │ │работодателей │ │ │учреждений НПО и СПО по │выпускников, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиям │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сельскохозяйственного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профиля │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │3.15 │Оборудование центра │создан центр │ 1 │2013 │ 2,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 2,0 │ДО ЯО, │ │ │сертификации квалификации │сертификации │ │ │ │ │ │ │объединение │ │ │для фармацевтической отрасли│квалификаций │ │ │ │ │ │ │работодателей │ │ │Ярославской области │выпускников, ед. │ │ │ │ │ │ │фармацевтического│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │кластера │ ├───────┼────────────────────────────┴──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4 │Задача 4. Модернизация материально-технической базы│ 34 │всего │ 94,97 │14,8 │ 74,47│ 5,7 │ДО ЯО │ │ │учреждений НПО и СПО, обеспечивающих подготовку ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │кадров под приоритетные направления развития │ 6 │2013 │ 42,42 │14,8 │ 25,97│ 1,65│ │ │ │экономики Ярославской области ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ 3 │2014 │ 7,15 │ 0,0 │ 6,5 │ 0,65│ │ │ │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ 11 │2015 │ 45,40 │ 0,0 │ 42,0 │ 3,40│ │ ├───────┼────────────────────────────┬──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.1 │Подзадача 4.1. Капитальные │количество ОУ, ед. │ 20 │всего │ 35,7 │14,8 │ 19,50│ 1,4 │ДО ЯО, ОУ │ │ │ремонты помещений учебных │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │зданий │ │ 2 │2013 │ 19,1 │14,8 │ 4,00│ 0,3 │ │ │ │ │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │ 2 │2014 │ 2,75 │ 0,00 │ 2,50│ 0,25│ │ │ │ │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │ 2 │2015 │ 13,85 │ 0,00 │ 13,00│ 0,85│ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.1.1 │Капитальный ремонт учебно - │восстановлены учебно -│ 1 │ 2015 │ 10,55│ 0,0 │ 10,0 │ 0,55│ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │производственных мастерских │производственные │ │ │ │ │ │ │ПУ N 1 │ │ │ГОУ НПО ЯО ПУ N 1 │мастерские, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.1.2 │Капитальный ремонт слесарной│проведен капитальный │ 1 │2014 │ 0,55│ 0,0 │ 0,5 │ 0,05│ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │мастерской на базе ГОУ НПО │ремонт для установки │ │ │ │ │ │ │ПУ N 34 │ │ │ЯО ПУ N 34 │современного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оборудования, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.1.3 │Модернизация слесарной │капитальный ремонт │ 1 │2014 │ 2,2 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,2 │ДО ЯО, │ │ │мастерской для подготовки по│проведен и установлено│ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ЯАМТ │ │ │специальностям │современное │ │ │ │ │ │ │ │ │ │автомеханического профиля на│оборудование, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │базе ГОУ СПО ЯО ЯАМТ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.1.4 │Капитальный ремонт учебно - │проведен капитальный │ 1 │2013 │ 4,3 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,3 │ДО ЯО, │ │ │производственных мастерских │ремонт для установки │ │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО РПЭТ │ │ │ГОУ СПО ЯО РПЭТ │современного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оборудования, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.1.5 │Капитальный ремонт учебных │проведен капитальный │ 1 │2015 │ 3,3 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,3 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │мастерских на базе ГОУ НПО │ремонт для установки │ │ │ │ │ │ │ПУ N 41 │ │ │ЯО ПУ N 41 │современного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оборудования, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.1.6 │Модернизация учебно - │проведен капитальный │ 14 │2013 │ 14,8 │14,8 │ 0,0 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОУ НПО │ │ │материальной базы ГОУ НПО ЯО│ремонт учебных │ │ │ │ │ │ │ЯО ХТЛ │ │ │ХТЛ, осуществляющего │помещений и учебных │ 1 │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовку кадров для │мастерских, ед., │ │ │ │ │ │ │ │ │ │фармацевтической │ремонт цоколя учебного│ │ │ │ │ │ │ │ │ │промышленности │корпуса, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │приобретение │ да │ │ │ │ │ │ │ │ │ │современного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оборудования, да/нет │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2 │Подзадача 4.2. Проведение │количество мест с │не менее│всего │ 59,27 │ 0,0 │ 54,97│ 4,3 │ДО ЯО, ОУ │ │ │капитальных ремонтов, │улучшенными условиями │ 750 │ │ │ │ │ │ │ │ │приобретение мебели и │для проживания, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │мягкого инвентаря для │ │не менее│2013 │ 23,32 │ 0,0 │ 21,97│ 1,35│ │ │ │общежитий НПО и СПО │ │ 235 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │не менее│2014 │ 4,4 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,4 │ │ │ │ │ │ 70 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │не менее│2015 │ 31,55 │ 0,0 │ 29,0 │ 2,55│ │ │ │ │ │ 445 │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.1 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2013 │ 6,4 │ 0,0 │ 6,0 │ 0,4 │ДО ЯО, │ │ │ремонта в общежитии ГОУ НПО │улучшенными условиями │ 35 │ │ │ │ │ │ГОУ НПО ЯО ПУ N 4│ │ │ЯО ПУ N 4 │для проживания, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.2 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2014 │ 4,4 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,4 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │ремонта в общежитии ГОУ НПО │улучшенными условиями │ 70 │ │ │ │ │ │ПЛ N 24 │ │ │ЯО ПЛ N 24 │для проживания, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.3 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2015 │ 10,6 │ 0,0 │ 10,0 │ 0,6 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │ремонта в общежитии ГОУ НПО │улучшенными условиями │ 40 │ │ │ │ │ │ПЛ N 26 │ │ │ЯО ПЛ N 26 │для проживания, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.4 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2013 │ 0,5 │ 0,0 │ 0,5 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОУ СПО │ │ │ремонта, приобретение мебели│улучшенными условиями │ 10 │ │ │ │ │ │ЯО РПЭТ │ │ │и мягкого инвентаря для │для проживания, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │общежития ГОУ СПО ЯО РПЭТ │ │не менее│2015 │ 1,6 │ 0,0 │ 1,5 │ 0,1 │ │ │ │ │ │ 20 │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.5 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2015 │ 1,1 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,1 │ДО ЯО, ГОУ НПО ЯО│ │ │ремонта в общежитии ГОУ НПО │улучшенными условиями │ 60 │ │ │ │ │ │ПУ N 34 │ │ │ЯО ПУ N 34 │для проживания, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.6 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2015 │ 2,3 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,3 │ДО ЯО, │ │ │ремонта в общежитии ГОУ СПО │улучшенными условиями │ 120 │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ЯПЭК │ │ │ЯО ЯПЭК │для проживания, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.7 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2013 │ 4,4 │ 0 │ 4 │ 0,4 │ДО ЯО, │ │ │ремонта в общежитии ГОУ СПО │улучшенными условиями │ 70 │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ЯКЭиП │ │ │ЯО ЯКЭиП │для проживания, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.8 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2015 │ 1,6 │ 0,0 │ 1,5 │ 0,1 │ДО ЯО, │ │ │ремонта в общежитии N 1 ГОУ │улучшенными условиями │ 35 │ │ │ │ │ │ГОУ СПО ЯО ПСХТ │ │ │СПО ЯО ПСХТ │для проживания, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.9 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2013 │ 1,0 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОУ СПО │ │ │ремонта, приобретение мебели│улучшенными условиями │ 20 │ │ │ │ │ │ЯО УИПК │ │ │и мягкого инвентаря для │для проживания, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │общежития N 4 ГОУ СПО ЯО │ │не менее│2015 │ 4,4 │ 0,0 │ 4,0 │ 0,4 │ │ │ │УИПК │ │ 70 │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.10 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│ 2013 │ 5,05│ 0,0 │ 5,0 │ 0,05│ДО ЯО, ГОУ СПО │ │ │ремонта в общежитии N 1 ГОУ │улучшенными условиями │ 50 │ │ │ │ │ │ЯО РосПК │ │ │СПО ЯО РосПК │для проживания, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │не менее│ 2015 │ 0,75│ 0,0 │ 0,5 │ 0,25│ │ │ │ │ │ 10 │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.11 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2013 │ 1,3 │ 0,0 │ 0,8 │ 0,5 │ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО│ │ │ремонта, приобретение мебели│улучшенными условиями │ 10 │ │ │ │ │ │ЯАПК │ │ │и мягкого инвентаря для │для проживания, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │общежития ГОУ СПО ЯО ЯАПК │ │ 25 │2015 │ 3,2 │ │ 3,2 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.12 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2013 │ 0,4 │ 0,0 │ 0,4 │ │ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО│ │ │ремонта, приобретение мебели│улучшенными условиями │ 10 │ │ │ │ │ │РЛХТ │ │ │и мягкого инвентаря для │для проживания, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │общежития ГОУ СПО ЯО РЛХТ │ │не менее│2015 │ 1,8 │ 0,0 │ 1,6 │ 0,2 │ │ │ │ │ │ 15 │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.13 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2013 │ 1,00 │ │ 1,00│ │ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО│ │ │ремонта, приобретение мебели│улучшенными условиями │ 20 │ │ │ │ │ │ВАТ │ │ │и мягкого инвентаря для │для проживания, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │общежития ГОУ СПО ЯО ВАТ │ │не менее│2015 │ 2,3 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,3 │ │ │ │ │ │ 10 │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.14 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2013 │ 0,3 │ 0,0 │ 0,3 │ │ДО ЯО, ГОУ СПО ЯО│ │ │ремонта, приобретение мебели│улучшенными условиями │ 5 │ │ │ │ │ │РЯСХТ │ │ │и мягкого инвентаря для │для проживания, ед. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │общежития ГОУ СПО ЯО РЯСХТ │ │не менее│2015 │ 1,9 │ 0,0 │ 1,7 │ 0,2 │ │ │ │ │ │ 25 │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.15 │Реконструкция строящегося │ввод в эксплуатацию │ да │ 2013 │ 1,97│ 0,0 │ 1,97│ 0,0 │ДО ЯО, ДС ЯО │ │ │учебного корпуса ПУ N 34 со │учебного корпуса, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │строительством здания │да/нет │ │ │ │ │ │ │ │ │ │столовой и спортзала, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │строительство здания │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мастерских, Ярославская │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │область, Мышкинский район, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │г. Мышкин, ул. Карла │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Либкнехта, д. 35 │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │4.2.16 │Проведение капитального │количество мест с │не менее│2013 │ 1,0 │ 0,0 │ 1,0 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОУ СПО │ │ │ремонта, приобретение мебели│улучшенными условиями │ 20 │ │ │ │ │ │ЯО УМТТ │ │ │и мягкого инвентаря для │для проживания, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │общежития ГОУ СПО ЯО УМТТ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5 │Задача 5. Внедрение новых │количество работников,│ 855 │всего │ 16,8 │ 2,4 │ 14,4 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОАУ ЯО │ │ │направлений повышения │повысивших ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ИРО │ │ │квалификации руководящих и │профессионально - │ 285 │2013 │ 7,00 │ 2,4 │ 4,6 │ 0,0 │ │ │ │педагогических кадров для │производственную ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │обеспечения развития │квалификацию, чел. │ 285 │2014 │ 4,9 │ 0,0 │ 4,9 │ 0,0 │ │ │ │приоритетных направлений │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │экономики региона │ │ 285 │2015 │ 4,9 │ 0,0 │ 4,9 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.1 │Стажировки преподавателей и │количество │ 25 │2013 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │мастеров производственного │преподавателей и ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОАУ ЯО ИРО │ │ │обучения на производстве │мастеров, прошедших │ 25 │2014 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ │ │ │ │стажировку, чел. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │ 25 │2015 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.2 │Проведение семинаров, в том │кол-во человек/ │ 100/1 │2013 │ 0,5 │ 0,5 │ 0,0 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │числе межрегиональных, │количество семинаров, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОАУ ЯО ИРО │ │ │руководящих и педагогических│ед. │ 100/1 │2014 │ 0,3 │ 0,0 │ 0,3 │ 0,0 │ │ │ │работников учреждений НПО и │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │СПО по обмену опытом │ │ 100/1 │2015 │ 0,3 │ 0,0 │ 0,3 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.3 │Заграничные стажировки │количество руководящих│ 20 │2013 │ 3,0 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │руководящих и педагогических│и педагогических ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОАУ ЯО ИРО │ │ │работников │работников, прошедших │ 20 │2014 │ 3,0 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,0 │ │ │ │ │заграничную ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │стажировку, чел. │ 20 │2015 │ 3,0 │ 0,0 │ 3,0 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.4 │Проведение мастер-классов с │количество │ 50 │2013 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │приглашением ведущих │преподавателей и ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОАУ ЯО ИРО │ │ │специалистов по наиболее │мастеров, прошедших │ 50 │2014 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ │ │ │приоритетным профилям │мастер-класс, чел. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │подготовки кадров │ │ 50 │2015 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.5 │Проведение конкурсов │количество человек/ │ 20/1 │ 2013 │ 0,23│ 0,0 │ 0,23│ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │профессионального мастерства│количество конкурсов, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОАУ ЯО ИРО │ │ │руководящих и педагогических│ед. │ 20/1 │ 2014 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ │ │ │работников │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │ 20/1 │ 2015 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.6 │Повышение производственной │количество мастеров, │ 20 │ 2013 │ 0,22│ 0,0 │ 0,22│ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │квалификации мастеров │прошедших повышение ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОАУ ЯО ИРО │ │ │производственного обучения │производственной │ 20 │ 2014 │ 0,25│ 0,0 │ 0,25│ 0,0 │ │ │ │ │квалификации, чел. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │ 20 │ 2015 │ 0,25│ 0,0 │ 0,25│ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.7 │Повышение квалификации │количество │ 30 │2013 │ 1,4 │ 0,9 │ 0,5 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОАУ ЯО │ │ │преподавателей специальных │преподавателей, ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ИРО │ │ │дисциплин │прошедших повышение │ 30 │2014 │ 0,5 │ 0,0 │ 0,5 │ 0,0 │ │ │ │ │квалификации, чел. ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │ │ 30 │2015 │ 0,5 │ 0,0 │ 0,5 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.8 │Участие работников и │количество работников │ 20 │2013 │ 1,25 │ 1,0 │ 0,25│ 0,0 │ДО ЯО │ │ │обучающихся учреждений │профессионального ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │профессионального │образования, принявших│ 20 │2014 │ 0,25 │ 0,0 │ 0,25│ 0,0 │ │ │ │образования в федеральных │участие в федеральных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │и межрегиональных форумах, │и межрегиональных │ 20 │2015 │ 0,25 │ 0,0 │ 0,25│ 0,0 │ │ │ │фестивалях, конференциях, │форумах, фестивалях, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │семинарах по актуальным │конференциях, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │проблемам развития │семинарах, чел. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.9 │Исключен с 21 октября 2013 года ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.10 │Создание региональных │количество │ 15 │2013 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ 0,0 │ДО ЯО, ГОАУ ЯО │ │ │стажировочных площадок на │педагогических │ │ │ │ │ │ │ИРО │ │ │базе учреждений │работников, прошедших │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │стажировку, чел. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, а также │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организация стажировок │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогических работников на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ведущих предприятиях │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │фармацевтического кластера │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │5.11 │Исключен с 21 октября 2013 года ├───────┼────────────────────────────┴──────────────────────┴────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6 │Задача 6. Внедрение новой системы оценки качества │всего │ 6,0 │ 0,0 │ 6,0 │ 0 │ДО ЯО │ │ │профессионального образования ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │2013 │ 1,5 │ 0,0 │ 1,5 │ 0,0 │ │ │ │ ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │2014 │ 2,1 │ 0,0 │ 2,1 │ 0,0 │ │ │ │ ├──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │ │2015 │ 2,4 │ 0,0 │ 2,4 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┬──────────────────────┬────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.1 │Подзадача 6.1. Разработка │количество │ 39 │всего │ 4,8 │ 0,0 │ 4,8 │ 0,0 │ДО ЯО │ │ │методического обеспечения │методических ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │региональной общественно - │документов, │ 12 │2013 │ 1,1 │ 0,0 │ 1,1 │ 0,0 │ │ │ │профессиональной │разработанных и ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │стандартизации │внедренных для │ 13 │2014 │ 1,7 │ 0,0 │ 1,7 │ 0,0 │ │ │ │профессионального │создания новой ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │образования │оценки качества │ 14 │2015 │ 2,0 │ 0,0 │ 2,0 │ 0,0 │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.1.1 │Разработка макета │разработанный и │ 1 │ 2013 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │региональных требований │внедренный макет │ │ │ │ │ │ │ГУ ЯО ЦОККО, │ │ │работодателей к подготовке │региональных │ │ │ │ │ │ │НП "Экономический│ │ │квалифицированных кадров │требований │ │ │ │ │ │ │совет ЯО" │ │ │ │работодателей, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.1.2 │Разработка региональных │разработаны │ 4 │ 2014 │ 1,2 │ 0,0 │ 1,2 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │требований работодателей к │региональные ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГУ ЯО ЦОККО, │ │ │подготовке квалифицированных│требования │ 5 │ 2015 │ 1,5 │ 0,0 │ 1,5 │ 0,0 │НП "Экономический│ │ │кадров по приоритетным для │работодателей, ед. │ │ │ │ │ │ │совет ЯО" │ │ │региона профессиям и │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специальностям │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.1.3 │Разработка программ обучения│количество │ 3 │ 2013 │ 0,1 │ 0,0 │ 0,1 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │экспертов в области оценки и│разработанных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГУ ЯО ЦОККО, │ │ │сертификации квалификаций │программ, ед. │ 3 │ 2014 │ 0,1 │ 0,0 │ 0,1 │ 0,0 │объединения │ │ │ │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤работодателей │ │ │ │ │ 3 │ 2015 │ 0,1 │ 0,0 │ 0,1 │ 0,0 │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.1.4 │Разработка методики │разработана методика │ 1 │ 2013 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │сертификации │сертификации │ │ │ │ │ │ │ГУ ЯО ЦОККО, │ │ │профессиональных │профессиональных │ │ │ │ │ │ │объединения │ │ │квалификаций выпускников по │квалификаций │ │ │ │ │ │ │работодателей │ │ │приоритетным профессиям и │выпускников, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │специальностям │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.1.5 │Разработка методического │разработано │ 3 │ 2013 │ 0,3 │ 0,0 │ 0,3 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │обеспечения процесса │методическое ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГУ ЯО ЦОККО, │ │ │сертификации квалификаций │обеспечение процесса │ 3 │ 2014 │ 0,3 │ 0,0 │ 0,3 │ 0,0 │объединения │ │ │выпускников, включая │сертификации ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤работодателей │ │ │комплекты оценочных средств │квалификаций │ 3 │ 2015 │ 0,3 │ 0,0 │ 0,3 │ 0,0 │ │ │ │ │выпускников, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │количество документов │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.1.6 │Разработка программ обучения│количество │ 3 │ 2013 │ 0,1 │ 0,0 │ 0,1 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │экспертов по общественно - │разработанных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГУ ЯО ЦОККО, │ │ │профессиональной │программ, ед. │ 3 │ 2014 │ 0,1 │ 0,0 │ 0,1 │ 0,0 │объединения │ │ │аккредитации основных │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤работодателей │ │ │профессиональных │ │ 3 │ 2015 │ 0,1 │ 0,0 │ 0,1 │ 0,0 │ │ │ │образовательных программ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.1.7 - 6.1.8. Исключены с 21 октября 2013 года ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.1.9 │Разработка модели │разработана модель │ 1 │ 2013 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │функционирования экспертно -│функционирования │ │ │ │ │ │ │ГУ ЯО ЦОККО │ │ │методического │центра, ед. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │центра региональной системы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оценки и сертификации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.2 │Задача 6.2. Организационное │количество │ 270 │всего │ 1,2 │ 0,0 │ 1,2 │ 0,0 │ДО ЯО │ │ │обеспечение внедрения │подготовленных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │процедур сертификации │экспертов, чел. │ 90 │2013 │ 0,4 │ 0,0 │ 0,4 │ 0,0 │ │ │ │квалификаций выпускников и │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │общественно-профессиональной│ │ 90 │2014 │ 0,4 │ 0,0 │ 0,4 │ 0,0 │ │ │ │аккредитации │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ │ │ │профессиональных │ │ 90 │2015 │ 0,4 │ 0,0 │ 0,4 │ 0,0 │ │ │ │образовательных программ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.2.1 │Обучение экспертов в области│количество │ 45 │2013 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │оценки и сертификации │подготовленных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОАУ ЯО ИРО, │ │ │квалификаций │экспертов, чел. │ 45 │2014 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ГУ ЯО ЦОККО, │ │ │ │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤объединения │ │ │ │ │ 45 │2015 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │работодателей │ ├───────┼────────────────────────────┼──────────────────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┼─────────────────┤ │6.2.2 │Обучение экспертов по │количество │ 45 │2013 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ДО ЯО, │ │ │общественно-профессиональной│подготовленных ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤ГОАУ ЯО ИРО, │ │ │аккредитации основных │экспертов, чел. │ 45 │2014 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │ГУ ЯО ЦОККО, │ │ │профессиональных │ ├────────┼──────┼───────┼──────┼──────┼─────┤объединения │ │ │образовательных программ │ │ 45 │2015 │ 0,2 │ 0,0 │ 0,2 │ 0,0 │работодателей │ └───────┴────────────────────────────┴──────────────────────┴────────┴──────┴───────┴──────┴──────┴─────┴─────────────────┘
Список сокращений, используемых в таблице
ВИ - внебюджетные источники
ГОАУ НПО ЯО - государственное образовательное автономное учреждение начального профессионального образования Ярославской области
ГОАУ СПО ЯО РПТ - государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ростовский политехнический техникум
ГОАУ СПО ЯО ТБС - государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Техникум бытового сервиса
ГОАУ СПО ЯО ЯТГиСС - государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский техникум гостиничного и строительного сервиса
ГОАУ ЯО ИРО - государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области "Институт развития образования"
ГОУ ДОД ЯО ЦРТДЮ - государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей Ярославской области Центр развития творчества детей и юношества
ГОУ НПО ЯО - государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Ярославской области
ГОУ НПО ЯО ХТЛ - государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Ярославской области химико-технологический лицей
ГОУ СПО ЯО ВАТ - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Великосельский аграрный техникум
ГОУ СПО ЯО ПКФК - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Переславский кинофотохимический колледж
ГОУ СПО ЯО ППТ - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Переславский политехнический техникум
ГОУ СПО ЯО ПСХТ - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Пошехонский сельскохозяйственный техникум
ГОУ СПО ЯО РосПК - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ростовский педагогический колледж
ГОУ СПО ЯО РЛХТ - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Рыбинский лесхоз техникум
ГОУ СПО ЯО РПолК - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Рыбинский полиграфический колледж
ГОУ СПО ЯО РПЭТ - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Рыбинский промышленно-экономический техникум
ГОУ СПО ЯО РЯСХТ - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ростов-Ярославский сельскохозяйственный техникум
ГОУ СПО ЯО УИПК - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Угличский индустриально-педагогический колледж
ГОУ СПО ЯО ЯАМТ - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский автомеханический техникум
ГОУ СПО ЯО ЯАПК - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский аграрно-политехнический колледж
ГОУ СПО ЯО ЯГК - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский градостроительный колледж
ГОУ СПО ЯО ЯКЭиП - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский колледж экономики и предпринимательства
ГОУ СПО ЯО ЯПЭК - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский промышленно-экономический колледж
ГОУ СПО ЯО ЯТПП - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский техникум пищевой промышленности
ГОУ СПО ЯО ЯТТиС - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Ярославский техникум теплоэнергетики и строительства
ГУ ЯО ЦОККО - государственное учреждение Ярославской области "Центр оценки и контроля качества образования"
ГУ ЯО ЦППП "Ресурс" - государственное образовательное учреждение Ярославской области "Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки "Ресурс"
ДО ЯО - департамент образования Ярославской области
МТБ - материально-техническая база
НП "Экономический Совет ЯО" - некоммерческое партнерство "Экономический Совет Ярославской области (Объединение работодателей Ярославской области)"
НПО - начальное профессиональное образование
ОБ - областной бюджет
ОУ - образовательные учреждения
ПЛ - профессиональный лицей
ПУ - профессиональное училище
СМИ - средства массовой информации
СПО - среднее профессиональное образование
ФБ - федеральный бюджет