Постановление от 28.05.2008 г № 235-П
О внесении изменений в постановление Администрации области от 19.04.2006 N 75-а
В соответствии с постановлением Администрации области от 16.07.2007 N 259-а "Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Ярославской области, функционально подчиненных департаменту образования Ярославской области, и муниципальных общеобразовательных учреждений Ярославской области, финансируемых за счет средств областного бюджета" Правительство области
Постановляет:
1.Внести в постановление Администрации области от 19.04.2006 N 75-а "О переходе на нормативное бюджетное финансирование государственных учреждений начального профессионального образования области" следующие изменения:
1.1.В пункте 3 слово "Администрации" заменить словом "Ярославской".
1.2.В пункте 4 слова "на вице-губернатора области Воронина Н.П." заменить словами "на заместителя Губернатора области Костина В.Г.".
1.3.Положение о региональном нормативе бюджетного финансирования государственных учреждений начального профессионального образования Ярославской области, методику расчета регионального норматива бюджетного финансирования государственных учреждений начального профессионального образования Ярославской области и методику расчета норматива штатной численности государственных учреждений начального профессионального образования Ярославской области, утвержденные постановлением, изложить в новой редакции (прилагается).
2.Постановление вступает в силу с момента подписания.
Губернатор
Ярославской области
С.А.ВАХРУКОВ
ПОЛОЖЕНИЕ
О РЕГИОНАЛЬНОМ НОРМАТИВЕ БЮДЖЕТНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ
Финансирование государственных образовательных учреждений начального профессионального образования Ярославской области (далее - образовательные учреждения) осуществляется из средств областного бюджета на основе утвержденного регионального норматива бюджетного финансирования. Объектами финансирования являются образовательные учреждения двух видов: профессиональные училища и профессиональные лицеи. Вид образовательного учреждения определяется при его государственной аккредитации.
Под региональным нормативом бюджетного финансирования (далее - РНБФ) понимается минимально необходимая величина средств, направляемая областным бюджетом на обеспечение образовательного процесса образовательных учреждений в соответствии с возложенными на них задачами воспитания и обучения молодежи, получающей образование данного уровня впервые.
РНБФ рассчитывается на основе методики, утверждаемой постановлением Правительства области.
РНБФ реализации государственной образовательной программы в рамках государственного образовательного стандарта является подушевым и рассчитывается в соответствии с численностью обучающихся в образовательных учреждениях очной формы обучения.
РНБФ является совокупностью основного инвариантного и дополнительных нормативов, отражающих общие и специфические условия осуществления образовательного процесса в образовательных учреждениях.
Основной инвариантный норматив, подразделяющийся на фонд оплаты труда (далее - ФОТ) и фонд материального обеспечения образовательного процесса (далее - ФМО), является единым для всех образовательных учреждений без учета специфики их контингента.
Ведущим является основной инвариантный норматив бюджетного финансирования образовательных учреждений (далее - основной инвариантный норматив).
Особенности обучения и воспитания отдельных категорий обучающихся, специфику деятельности образовательных учреждений отражают дополнительные нормативы, формируемые на основе поправочных коэффициентов к основному инвариантному нормативу или его части.
В стоимость реализации образовательных программ начального профессионального образования включаются также минимально необходимые затраты на обеспечение воспитательного процесса.
За основу расчета РНБФ принимается:
- средний нормативный контингент обучающихся для всех видов образовательных учреждений - 425 человек;
- средний нормативный контингент обучающихся, проживающих в общежитии образовательного учреждения, - 175 человек;
- нормативная штатная численность работников образовательных учреждений.
Нормативная штатная численность работников образовательных учреждений рассчитывается на основе методики, утверждаемой постановлением Правительства области.
Расчет РНБФ производится ежегодно на основе показателей численности обучающихся в образовательных учреждениях по состоянию на 1 октября. Бюджетное финансирование образовательных учреждений на основе норматива начинается с начала календарного года на основании отчетных данных о численности контингента обучающихся на 1 января. Корректировка финансирования производится по мере необходимости на основе данных квартальной статистической отчетности.
При расчете РНБФ используются следующие нормативные правовые акты и статистические данные:
- Типовое положение об учреждении начального профессионального образования, утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 июня 1994 г. N 650 "Об утверждении Типового положения об учреждении начального профессионального образования";
- перечень профессий начального профессионального образования, утвержденный Постановлением Правительства Российской Федерации от 8 декабря 1999 г. N 1362 "Об утверждении перечня профессий начального профессионального образования";
- государственный стандарт начального профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 22 июня 1994 г. N 215 "О введении в действие документов государственного стандарта начального профессионального образования";
- образовательные программы по профессиям начального профессионального образования;
- постановление Администрации области от 16 июля 2007 г. N 259-а "Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Ярославской области, функционально подчиненных департаменту образования Ярославской области, финансируемых за счет средств областного бюджета";
- Единая тарифная сетка по оплате труда работников государственных учреждений Ярославской области;
- статистические данные учреждений начального профессионального образования.
Главными элементами структуры основного инвариантного норматива являются ФОТ и ФМО.
В ФОТ включаются:
- базовая и стимулирующая части;
- начисления на заработную плату;
- компенсация педагогическим работникам в целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями.
Базовая часть ФОТ включает:
- базовые оклады (базовые ставки заработной платы);
- повышающие коэффициенты;
- надбавку за наличие квалификационной категории, а также расходы на повышение квалификационных категорий руководящих и педагогических работников в размере 5 процентов от фонда оплаты труда;
- компенсационные выплаты;
- выплаты за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работника (15 процентов).
Соотношение основной и дополнительной частей в составе базовой части ФОТ составляет соответственно 85:15 процентов.
В стимулирующую часть ФОТ включаются стимулирующие выплаты и выплаты социального характера. ФОТ, включающий базовую и стимулирующую части, принимается за 100 процентов. Соотношение базовой и стимулирующей частей фонда оплаты труда составляет соответственно 85:15 процентов.
В ФМО включаются расходы на:
- учебно-материальное оснащение образовательного процесса;
- организацию учебных экскурсий, производственной практики;
- комплектование библиотечных фондов, подписку и приобретение периодических изданий;
- информационное и учебно-методическое обеспечение, приобретение бланочной документации;
- организацию и проведение мероприятий культурно-просветительного характера;
- развитие технического и художественного творчества учащихся, обеспечение спортивных мероприятий;
- текущий ремонт и обслуживание оборудования;
- другие учебные расходы в установленном порядке в соответствии с действующим законодательством;
- транспортное обслуживание обучающихся во время учебного процесса, включая приобретение горюче-смазочных материалов;
- канцелярские товары и хозяйственные расходы;
- услуги связи;
- прочие услуги в установленном порядке в соответствии с действующим законодательством.
Соотношение нормативных ФОТ и ФМО определяется Законом Ярославской области от 7 декабря 2004 г. N 49-з "О нормативах бюджетного финансирования образовательных учреждений".
В целях учета специфики функционирования и развития образовательных учреждений устанавливаются дополнительные нормативы к основному инвариантному нормативу, формируемые на основе поправочных коэффициентов.
В зависимости от специфики дополнительные нормативы рассчитываются в отношении от соответствующих групп расходов основного инвариантного норматива - ФОТ и ФМО.
Дополнительные нормативы направлены на обеспечение образовательного процесса отдельных категорий обучающихся:
- профессиональных лицеев;
- групп педагогической поддержки, в том числе коррекционных групп;
- включенных в экспериментальную деятельность;
- детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- образовательных учреждений, расположенных в сельской местности;
- филиалов образовательных учреждений, а также образовательных учреждений, имеющих в оперативном управлении котельные, очистные и прочие сооружения (учреждения начального профессионального образования с укрупненной материальной базой);
- ресурсных центров;
- профессиональная подготовка которых осуществляется по профессиям различной сложности (затратности) материально-технического обеспечения.
Расчет дополнительного норматива бюджетного финансирования общежитий образовательных учреждений осуществляется с учетом следующих факторов:
- общежития имеют лишь ряд образовательных учреждений;
- общежития являются структурными подразделениями образовательных учреждений, выполняющими также воспитательные и культурно-просветительные функции.
Устанавливается следующая структура дополнительного норматива бюджетного финансирования общежитий образовательных учреждений:
РНБФ = ФОТ + ФМО
В ФОТ включаются:
- базовая и стимулирующая части;
- начисления на заработную плату;
- компенсация педагогическим работникам в целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями.
Базовая часть ФОТ включает:
- базовые оклады (базовые ставки заработной платы);
- повышающие коэффициенты;
- надбавку за наличие квалификационной категории, а также расходы на повышение квалификационных категорий руководящих и педагогических работников в размере 5 процентов от фонда оплаты труда;
- компенсационные выплаты;
- выплаты за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работника (15 процентов).
Соотношение основной и дополнительной частей в составе базовой части ФОТ составляет соответственно 85 и 15 процентов.
В стимулирующую часть ФОТ включаются стимулирующие выплаты и выплаты социального характера.
ФОТ, включающий базовую и стимулирующую части, принимается за 100 процентов. Соотношение базовой и стимулирующей частей фонда оплаты труда составляет соответственно 85:15 процентов.
В ФМО включаются расходы на:
- материальное обеспечение воспитательного процесса и культурно-просветительной работы;
- комплектование библиотечных фондов, подписку и приобретение периодических изданий;
- информационное и учебно-методическое обеспечение, приобретение бланочной документации;
- другие расходы, связанные с воспитательной и культурно-просветительной работой, в установленном порядке в соответствии с действующим законодательством;
- канцелярские товары и хозяйственные нужды;
- услуги связи.
МЕТОДИКА
РАСЧЕТА РЕГИОНАЛЬНОГО НОРМАТИВА БЮДЖЕТНОГО
ФИНАНСИРОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Региональный норматив бюджетного финансирования государственных учреждений начального профессионального образования Ярославской области (далее - образовательные учреждения) рассчитывается по трем позициям:
- расчет основного инвариантного норматива бюджетного финансирования для всех образовательных учреждений (далее - основной инвариантный норматив) без учета специфики их контингента;
- расчет дополнительного норматива бюджетного финансирования общежитий образовательных учреждений (далее - норматив финансирования общежитий);
- расчет дополнительных нормативов, отражающих специфику деятельности образовательных учреждений на основе поправочных (удорожающих) коэффициентов к основному инвариантному нормативу.
2.РАСЧЕТ ОСНОВНОГО ИНВАРИАНТНОГО НОРМАТИВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Расчет основного инвариантного норматива состоит из трех этапов.
Первый этап - подготовка исходных данных.
Исходными позициями для расчета основного инвариантного норматива являются:
- средняя нормативная численность контингента образовательного учреждения (без учета его вида) - 425 человек;
- нормативное количество групп теоретического обучения - 17 групп исходя из расчета 25 человек в группе;
- нормативное количество групп производственного обучения - 34 группы исходя из расчета 12,5 человек в группе;
- дифференциация работников образовательного учреждения по видам персонала: административный (педагогический и хозяйственный), педагогический, учебно-вспомогательный, обслуживающий;
- нормативная численность по видам персонала;
- средний взвешенный тарифный разряд;
- ставка по Единой тарифной сетке (далее - ЕТС), соответствующая установленному среднему тарифному разряду;
- средний должностной оклад (ставка) с учетом повышающих коэффициентов;
- средний размер надбавки к должностному окладу (ставке) за наличие квалификационной категории.
Данные для расчета основного инвариантного норматива устанавливаются на основе:
- среднего количества ставок по группам персонала (рассчитывается исходя из классификации типовых должностей на основе норматива штатной численности работников образовательных учреждений);
- средневзвешенного разряда по административному (хозяйственному), учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу, определяемого в соответствии с ЕТС по данным официальной статистики по образовательным учреждениям;
- ставки по среднему тарифному разряду по административному (хозяйственному), учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу;
- средний должностной оклад (ставка) с учетом повышающих коэффициентов для административного (педагогического) и педагогического персонала;
- средний размер надбавки к должностному окладу (ставке) за наличие квалификационной категории для административного (педагогического) и педагогического персонала.
Второй этап начинается с расчета нормативного ФОТ (далее - ФОТ).
Структура ФОТ включает базовую и стимулирующие части, при этом ФОТ принимается за 100 процентов.
Расчет начинается с определения основной части в составе базовой части ФОТ без учета компенсационных выплат по каждой группе персонала и в целом по образовательному учреждению. Для этого нормативная штатная численность по административному (хозяйственному), учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу умножается на ставку по среднему тарифному разряду по ЕТС, по административному (педагогическому), педагогическому персоналу на средний должностной оклад (ставку) с учетом повышающих коэффициентов и надбавки к должностному окладу (ставке) за наличие квалификационной категории.
Основная часть в составе базовой части ФОТ регулируется на региональном уровне в зависимости от сложности труда, в основу определения которой заложены следующие факторы: группа образовательных учреждений по оплате труда руководителей, занимаемая должность руководителей, уровень образования, профессиональный стаж, напряженность труда, квалификационная категория.
Основная часть базового ФОТ включает компенсационные выплаты, которые рассчитываются по группам персонала:
- надбавка за вредные условия труда и режим работы в условиях труда, отклоняющихся от нормальных, в размере 12 процентов от основной части без учета компенсационных выплат (предоставляется 21 проценту педагогического персонала, 53 процентам учебно-вспомогательного и 23 процентам обслуживающего персонала).
Надбавки, повышающие базовые оклады (ставки), установленные региональными нормативными актами, учитываются в дополнительных поправочных нормативах и применяются к отдельным образовательным учреждениям.
В основной части базового ФОТ учитываются расходы на повышение разрядов и аттестацию руководящих и педагогических работников (5 процентов от основной части без учета компенсационных выплат).
После определения основной части базового ФОТ определяется дополнительная часть, которая составляет 15 процентов базового ФОТ. Дополнительная часть включает в себя выплаты за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работника.
Базовый ФОТ определяется суммированием основной и дополнительной частей.
Далее рассчитывается стимулирующая часть, которая включает в себя выплаты, предусмотренные нормативно-правовыми актами Ярославской области, стимулирующие выплаты, выплаты социального характера.
Соотношение базовой и стимулирующей частей составляет соответственно 85 и 15 процентов в ФОТ.
ФОТ в месяц определяется суммированием базовой и стимулирующей частей.
Третий этап расчета основного инвариантного норматива включает расчет средств, приходящихся на одного обучающегося по ФОТ и фонду материального обеспечения (далее - ФМО).
Исходной базой для расчета нормативного ФОТ на одного обучающегося являются два основных показателя:
нормативный ФОТ в месяц в расчете на одну ставку по каждой группе персонала, определяемый путем деления общей величины нормативного ФОТ на нормативную численность персонала;
нормативное количество ставок, приходящихся на одного обучающегося по каждой группе персонала, рассчитываемое путем деления общей нормативной численности персонала на нормативный контингент.
Нормативный ФОТ в месяц, приходящийся на одного обучающегося в месяц, определяется путем умножения этих двух основных показателей.
На полученную величину производятся начисления в размере 26,2 процента.
В ФОТ также включаются компенсационные выплаты на приобретение книгоиздательской продукции, которые рассчитываются путем умножения нормативной численности административного и педагогического персонала на сумму, определяемую в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, и деления на нормативный контингент.
В итоге определяется нормативный ФОТ на одного учащегося в месяц.
ФМО определяется в виде доли от ФОТ. Соотношение нормативных ФОТ и ФМО определяется Законом Ярославской области от 7 декабря 2004 г. N 49-з "О нормативах бюджетного финансирования образовательных учреждений".
Полученные величины ФОТ и ФМО умножаются на 12 месяцев и в сумме определяют региональный норматив бюджетного финансирования образовательных учреждений.
Нормативный ФОТ при расчете регионального норматива бюджетного финансирования является постоянной величиной независимо от того, какой экономический норматив будет установлен на ФМО.
3.РАСЧЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ НОРМАТИВОВ К ОСНОВНОМУ ИНВАРИАНТНОМУ НОРМАТИВУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Расчет дополнительных нормативов к основному инвариантному нормативу образовательных учреждений осуществляется на основе поправочных (удорожающих) коэффициентов, увеличивающих доли расходов бюджета в зависимости от организации образовательного процесса для отдельных категорий обучающихся. Величина дополнительного норматива определяется путем умножения целого или части ФОТ или ФМО основного инвариантного норматива на поправочный (удорожающий) коэффициент.
3.1.Поправочный коэффициент для профессиональных лицеев устанавливается в размере 0,15 к нормативному ФОТ по административному (педагогическому) и педагогическому персоналу в соответствии с численностью обучающихся в данных образовательных учреждениях.
3.2.Поправочный коэффициент для образовательных учреждений, обучающих граждан, нуждающихся в педагогической поддержке (включая коррекционное обучение), устанавливается в размере 0,5 к нормативному ФОТ по административному (педагогическому) и педагогическому персоналу к численности обучающихся в группах педагогической поддержки.
3.3.Поправочный коэффициент для образовательных учреждений, участвующих в экспериментальной деятельности, устанавливается в размере 0,1 к нормативному ФОТ по административному (педагогическому) и педагогическому персоналу к численности учащихся, включенных в экспериментальную деятельность.
3.4.В соответствии с Законом Ярославской области от 21 декабря 2004 г. N 62-з "О мерах социальной поддержки работников бюджетных учреждений, расположенных в сельской местности, рабочих поселках и малых городах Ярославской области" работникам образовательных учреждений, работающим в сельской местности, устанавливается надбавка в размере 25 процентов, а также в соответствии с Типовым положением об учреждении начального профессионального образования, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 июня 1994 г. N 650 "Об утверждении Типового положения об учреждении начального профессионального образования", учитывая сложность комплектования учебных групп в сельской местности и в связи с меньшей их наполняемостью, поправочный коэффициент для образовательных учреждений, расположенных в сельской местности, устанавливается в размере 0,5 к ФОТ по административному (педагогическому и хозяйственному), педагогическому и учебно-вспомогательному персоналу. Расчет производится в соответствии с контингентом обучающихся в условиях сельской местности.
3.5.Поправочный коэффициент для образовательных учреждений с укрупненной материально-технической базой определяется по отношению к нормативному ФОТ в части административного (педагогического и хозяйственного) и обслуживающего персонала. Расчет производится в соответствии с контингентом обучающихся в условиях сельской местности.
Среднее количество ставок по укрупненной материально-технической базе, рассчитанное по соответствующей методике, составляет 2 ставки по административному (педагогическому и хозяйственному) и 10 ставок по обслуживающему персоналу. Среднее нормативное количество ставок административного (педагогического и хозяйственного) персонала - 7,48; обслуживающего персонала - 21,15. Поправочный коэффициент на укрупнение материально-технической базы - 0,3 по административному (педагогическому и хозяйственному) и 0,5 - по обслуживающему персоналу.
3.6.Поправочный коэффициент, определяющий норматив оплаты за особые условия труда по социализации детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей, устанавливается в размере 0,2 к нормативному ФОТ по административному (педагогическому) и педагогическому персоналу и рассчитывается в соответствии с численностью обучающихся данной категории.
3.7.Для образовательных учреждений, профессионально-квалификационная структура (далее - ПКС) которых отличается повышенной сложностью (затратностью), устанавливается поправочный коэффициент к ФМО, на основе которого рассчитываются дополнительные средства на обеспечение профессиональной подготовки, прежде всего производственного обучения.
С этой целью профессии, по которым осуществляется подготовка в образовательных учреждениях, дифференцируются по степени сложности (затратности) на три группы: высокозатратные профессии; среднезатратные профессии; низкозатратные профессии. Перечень профессий, дифференцированных по степени сложности (затратности) материально-технического обеспечения, утверждается департаментом образования Ярославской области.
С учетом эмпирически выявленных соотношений затратности разных профессий высокозатратные профессии получают коэффициент 0,5, среднезатратные профессии - 0,25, низкозатратные профессии - 0,1.
Для определения общего объема дополнительных средств, необходимых для обеспечения профессиональной подготовки каждого учебного заведения (прежде всего производственного обучения), вводится интегрированный коэффициент сложности профессионально-квалификационной структуры, который рассчитывается как средняя взвешенная величина от суммы коэффициентов затратности профессий. На его основе рассчитывается норматив фонда дополнительного материального обеспечения по формуле:
Норм. ФДМО = норматив ФМО x интегрированный коэффициент сложности ПКС
3.8.Поправочный коэффициент, определяющий дополнительный норматив на обучение учащихся в ресурсных центрах, устанавливается в размере 0,05 к ФОТ и 3,0 к ФМО в соответствии с численностью обучающихся в образовательном учреждении по профессиям данного профиля. Поправочный коэффициент рассчитывается путем включения в норматив штатной численности персонала дополнительных ставок, обеспечивающих деятельность ресурсного центра (заведующий центром, маркетолог, специалист по снабжению и др.), а также путем определения минимально необходимых расходов на текущее обеспечение дополнительного производственного обучения, обеспечивающего достижение повышенного уровня квалификации выпускников.
Поправочные коэффициенты к нормативу бюджетного финансирования образовательных учреждений применяются согласно приложению к данной методике.
4.РАСЧЕТ НОРМАТИВА ФИНАНСИРОВАНИЯ ОБЩЕЖИТИЙ
Структура расчета норматива финансирования общежитий соответствует методике расчета основного инвариантного норматива.
Для образовательных учреждений, имеющих общежития, вводятся дополнительные ставки по административному (хозяйственному), педагогическому, учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу.
Исходными позициями для расчета основного инвариантного норматива являются:
- средняя нормативная численность контингента общежития образовательного учреждения - 175 человек;
- дифференциация работников образовательного учреждения по видам персонала: административный (хозяйственный), педагогический, учебно-вспомогательный, обслуживающий;
- нормативная численность по видам персонала;
- средний тарифный разряд;
- ставка по среднему тарифному разряду по административному (хозяйственному), учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу;
- средний должностной оклад (ставка) с учетом повышающих коэффициентов для административного (педагогического) и педагогического персонала;
- средний размер надбавки к должностному окладу (ставке) за наличие квалификационной категории для административного (педагогического) и педагогического персонала.
Данные для расчета устанавливаются на основе:
- среднего количества ставок по группам персонала, рассчитываемого на основе классификации типовых должностей, в соответствии с нормативом штатной численности работников общежитий образовательных учреждений;
- среднего взвешенного разряда по административному (хозяйственному), учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу, определяемого на основе ЕТС, по данным официальной статистики по образовательным учреждениям;
- среднего должностного оклада (ставки) педагогических работников с учетом повышающих коэффициентов;
- среднего размера надбавки к должностному окладу (ставке) педагогических работников за наличие квалификационной категории.
Формирование базовой и стимулирующей частей ФОТ производится аналогично расчету основного инвариантного норматива образовательных учреждений.
Соотношение базовой и стимулирующей частей составляет соответственно 85 и 15 процентов в ФОТ.
В ФОТ учитываются расходы на компенсационные выплаты на приобретение книгоиздательской продукции, а также расходы на повышение тарифных разрядов педагогических работников по результатам их аттестации - 5 процентов.
В результате определяется ФОТ на месяц в целом.
На основании показателей (общего ФОТ на месяц и нормативного количества ставок, приходящихся на одного обучающегося по каждой группе персонала) определяется нормативный ФОТ в месяц, приходящийся на одного обучающегося.
Затем определяется нормативный ФОТ, включая начисления на заработную плату - 26,2 процента.
Соотношение между ФОТ и ФМО устанавливается пропорционально основному инвариантному нормативу.
Нормативный ФОТ при расчете регионального норматива бюджетного финансирования является постоянной величиной независимо от того, какой экономический норматив будет установлен для ФМО.